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교육기획
http://www.hani.co.kr/section-005006001/2005/06/005006001200506191739045.html
- 학도넷
http://www.hakdo.net/policy.html?Table=edu2
- LG 상남도서관
http://www.lg.or.kr/index.jsp 1. 정보화시대 도서관의 변화
1) 정보환경의 변화
2) 도서관전산화에 대한 이해
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방치유센터 센터장
* [이창호/연구위원] 인터넷게임중독의 원인과 해결방안(한국교육신문, 2014.03.24)
* 인터넷기사 / 게임중독의 문제점 / 주성민 / 2012.3.27
* 2012년 인터넷중독 실태조사 결과 / 2013.6 / 미래창조과학부 정보문화과
* 노운정(2005).
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교육의 이론적 배경
1. 전신 반응 교수법(Total Physical Response)
1) 특징
2) 교실 수업의 적용
2. 자연 교수법(Natural Approach)
1) 특징
2) 교실 수업의 적용
3. 청화식 교수법(Audio-Lingual Method)
1) 특징
2) 교실 수업의
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활용 교육에 필요한 정보 통신 기술(예 : 컴퓨터 등)에 관한 지식 등과 사용 방법, 정보 윤리 등에 관한 교육이며, 활용 교육은 정보 통신 기술을 학습 도구로 활용하여 교수-학습에 이용하는 것을 말한다.
45. 채팅
통신이나 BBS 또는 인터넷에서
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활용한 학습정보센터 설치
2. 교수 협력학습의 장 제공
1) 도서 열람 및 멀티미디어 자료 활용 교육 실시
2) 각 학급별 교과 연계 수업 실시
3) 방과 후 자주적 학습 도움방으로 활용
3. 일반 열람실 운영
1) 개방 시간
2) 도서 및 멀티미디어
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구성되고 발현되었는지 분석
1) 다양성과 독립성, 분산화와 조정
2) 반전문가주의
3) 개방성, 접근성 및 상호작용성
4) 기타 집단지성의 발현 조건
(1) 핵심
(2) 기여
(3) 관계 맺기
(4) 협업
(5) 창의성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회·문화적 구성주의
1) 인지적 구성주의
2) 사회·문화적 구성주의
8. 구성주의적 학습모델
1) 인지적 도제이론
2) 상황적 학습모델
3) 인지적 유연성이론
9. 컴퓨터 네트워크에 의한 수업과 구성주의
10. CMC와 학습자 중심의 교육
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특징 중의 하나가 인터넷이라는 새로운 세계가 청소년들의 삶에서 큰 영역을 차지하게 되었다는 것이다. 인터넷과 새로운 정보통신 체제의 보편화는 영재교육 분야에도 몇 가지 추가적인 과제를 던져주고 있다.
다섯째, 인터넷을 통하여 지
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활용 교육에 필요한 정보 통신 기술(예 : 컴퓨터 등)에 관한 지식 등과 사용 방법, 정보 윤리 등에 관한 교육이며, 활용 교육은 정보 통신 기술을 학습 도구로 활용하여 교수-학습에 이용하는 것을 말한다.
45. 채팅
통신이나 BBS 또는 인터넷에서
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2) 보조적 서비스
3) 대리적 서비스
Ⅲ. 한국의 아동복지시설의 특징
Ⅳ. 아동복지시설의 종류
Ⅴ. 시설 종류별 목적
1) 생활시설
2) 이용시설
Ⅵ. 아동복지시설의 기타사업
Ⅶ. 시설별 활동내용 및 서비스내용
<참고문헌>
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