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하고 너무 일반적인 특성을 지녔기 두루뭉술하다. 그래서 아들러는 상식적인 감각의 심리학이라는 비판을 받았으며 복합적 개념을 지나치게 단순화하고 있다는 비난을 받는지도 모른다. 그러나 아들러 이론에서 성격의 사회적 요인에 대한
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의 行動이 나타나는 순서는 固定的이며 따라서 經驗이나 遺傳에 關係없이 일정하지만, 段階가 나타나는 年齡은 個人的인 經驗과 遺傳에따라 다르다.
幼兒敎育이라는 것은 Piaget의 發達段階를 뛰어 넘거나 빨리 다음 단계로 들어가게 하는 것
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의 수학 교육적 의미
현대 교육의 주관심은 사고 교육으로 학습 과정은 학습자의 구성적 활동 및 재발견 과정이 되어야 한다. Piaget와 Freudenthal과 마찬가지로 Van Hieles 이론은 수학적 사고를 강조하는 이론이다. Van Hieles의 수학적 사고 발달은
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의 단위를 의미
*로스
① 기능적 공동체: 공동의 관심과 기능을 함께 하는 사람들의 집단
② 지리적 공동체: 일정한 지리적 영역내에 사는 모든 사람들을 포함
*위렌-지역 공동체란 지역적 적합성을 지니며 중요한 사회적 기능들을 수행하는
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하고 참여적 경영구조를 갖출 때 인간이 성장·발달하고 개인과 조직간의 불일치가 해소될 수 있다고 논하여 동기의 유발을 설명하였다. 매슬로우의 욕구계층이론은 대체로 인간의 행동을 설명하는 욕구의 우선순위라는 점에 있어서는 심리
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하고 규제하는 사회적 조직이 있다. 가족과 문화의 사회화 패턴을 통해 움직이는 이러한 조직은 생물학적 유전자 조직과 유사한 환경형을 구성하는 것으로 가정되어 왔다 만약 우리가 예방이나 중재프로그램을 중시하듯이 인간 발달을 조정
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의 또래와의 관계는 아동의 사회성과 자신감 형성에 중요한 역할을 하는 것으로 그 이후의 발달 단계에 큰 영향을 미치지 않는다.
38. 다음 중 아동학대 신고 전화번호는? ( 1 )
①1391
②1388
③1389
④1399
39. 유아의 애착관계 형성에 대한 설명 중
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하여 아동, 청소년을 위해 일하는 전국의 교사, 행정가, 부모들을 대상으로 훈련을 실시하였다.
ⅰ. 부모ㅡ자녀 관계에 대한 견해
문제 아동이라고 판정된 아동들은 거의 자신은 정서문제를 갖고 있지 않으며 심리치료가 필요한 것은 아동이
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하지만 언어를 중시하는 언어학자나 언어 심리학자들은 듣기와 읽기의 공통점에 더 많은 관심을 보여 왔으며, 언어 사용면을 중 시하는 언어교육학자들은 차이점을 더 중시하고 있다.
11 Taylor(1973)에서 제시된 듣기의 3단계 과정 모형은 노명
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하며, 긴장은 해소되지 않은 욕구가 있기 때문에 생기는 것이다. 매슬로는 사람의 욕구에는 생리적인 욕구, 안전욕구, 사회적 욕구, 자존의 욕구, 자아실현 욕구와 같이 다섯 가지 단계가 있다고 주장했다.
ⓓ인터넷과 소비자 행동
인터넷 상
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