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레포트의 양도 엄청나기에 기존 수업과 비교될 수 없는 시간이 필요하다. 그렇기 때문에 강의자에게 이에 대한 충분한 정신적, 물질적인 지원이 선행되는 것이야말로 사이버강의의 성공전제조건일 것 같다.
Ⅸ. 문화교육의 개선 방향
우선
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3).판매촉진(Promotion) 12
4).유통전략(Place) 13
8. 업체의 분석결과 및 정리 13
9. 보도자료 14
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실존주의 상담
○상담목표
○심리적 문제 발생의 원인: 실존적 불안
○상담기법
-인간관계에 초점을 두는 상담자가 취할 수 있는 태도
5. 인지행동적 상담
-앨리스의 합리정서행동상담(REBT)
-벡의 인지행동상담
3. 결론
4. 참고자료
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자유낙하운동 분석
이 실험은 디지털포토게이트타이머시스템을 연결한 구슬투하장치에 구슬을 메달고 그 구슬을 떨어뜨림으로인해 자유낙하운동을 관찰하는 실험이다. 구슬을 떨어뜨려서 받침대에 떨어지면 디지털포토게이트타이머시스
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실험을 통하여 이론값과 계산 값의 차이를 알아보고 오차의 원인을 토론한다.
▣ 질량중심 (Center Of Mass)
1) 이론
물체가 평형상태에 있으면, 임의의 점에 대한 모멘트의 합은 0이다. 따라서 위 그림에서
대상물체의 한 점을 바닥에 지지한 상태
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자유낙하
자유낙하란 물건을 진공 속에 놓아두고 중력에 따라 저항 없이 떨어지는 상황을 말한다. 물론 일반적인 자유낙하운동실험 에서는 공기의 저항이나 마찰과 같은 엄청난 수의 저항들을 무시하고 실험 한다. 이때 물건이 낙하하는 이
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파형의 주기가 T=1/60sec =16.7msec 임을 비교한다.
일반물리학실험레포트
-오실로스코프의 사용법- [1] 실 험 값
(2) 계산 및 결과없음.
(3) 결 론
(4) 토 의
오실로스코프의 사용법
1.목 적
2. 장치 및 기구
3. 이 론
4. 실험방법
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실험모두 실제 값보다 1이 넘는 차이를 보여주었다. 이는 공기저항을 고려하더라도 상당히 큰 오차라고 볼수있는데, 이러한 오차가 발생한 이유는 크게 두가지라고 생각할수있다.
5. 참고문헌
Benson, 대학물리학 개정판 (1998, 박문각) 없음
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실험모두 실제 값보다 1이 넘는 차이를 보여주었다. 이는 공기저항을 고려하더라도 상당히 큰 오차라고 볼수있는데, 이러한 오차가 발생한 이유는 크게 두가지라고 생각할수있다.
5. 참고문헌
Benson, 대학물리학 개정판 (1998, 박문각) 1. 실
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실험 a. 보일의 법칙에서 하여야 하는데 측정된 의 값은 51060~59460으로 큰 오차가 발생하였고,
실험 b. 이상기체 법칙에서 하여야 하는데 측정된 의 값은 187.8228~ 199.5972로 역시 큰 오차가 발생하였다.
♤ 오차가 발생한 원인과 줄일 수 있는 방법
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