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실험은 물리학의 근본적인 원리를 다루는 데 있어서 매우 중요한 의미를 지닌다. 1주차 - 컴퓨터 활용한 데이터 측정 및 분석/ 버니어 캘리퍼스의 활용법
2주차 - 등가속도 운동 실험/ 가속도 측정과 뉴턴의 법칙 적용
3주차 - 힘의 평형 상
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실험을 통해서 중력가속도에 대해서 좀 더 자세히 알게 되었고, 이론상의 중력가속도와 실제와 다른 사실도 몸소 체험했다.
4.참조
물리학 - 물리학교재편찬위원회원
물리2 하이탑 - 두산동아
일반물리 클럽 1.실험결과
2.토의및결과
3.
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실험실의 응급처치
1. 강한 산이 묻었을 경우
1) 피부
2) 눈이나 입
3) 의복
2. 강한 염기가 묻었을 경우
1) 피부
2) 눈이나 입
3) 의복
3. 외상을 입었을 경우
4. 화상을 입었을 경우
5. 유독성 가스를 흡입하였을 경우
Ⅳ. 과학실험실의 실
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실험”, p11~26, 보문각, 2005 1. 실험상의 주의사항
2. 실험 Report 작성법
3. 주요 실험기구 및 기기 소개
(1) 실험기구
(2) 미생물 실험에 사용되는 주요 기기
4. 미생물 멸균법에 대해서
(1) 멸균 및 살균방법
㉠ 자비소독
㉡ 간헐살균
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실험을 통해 각운동량 보존 법칙을 이해하는 실험이었다. 실험자체는 간단했지만 계산하는데 시간이 걸렸던 것 같다.
7)참고문헌
일반 물리학 1) 관성모멘트와 각운동량 보존
2) 실험목적
3) 관련이론
4) 실험방법
5) 실험결과
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실험을 여러 번 반복하여 평균값을 취하는 것이 바람직하다. 오차 분석을 통해 단진자의 운동 법칙을 보다 정확히 이해할 수 있는 기회를 가지게 된다. 이러한 경험은 물리학적 원리를 탐구하는 데 있어 중요한 의미를 지닌다.
6. 결과에 대한
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컴퓨터 시뮬레이션을 활용하여 실험 결과를 예측해 보는 것도 좋은 방안이다. 이 과정에서 인터랙티브한 요소를 더해서 학생들이 물리학에 대한 흥미를 더욱 유발할 수 있는 교육적 접근법도 고려해야 한다. 전반적으로, 2차원 충돌 현상에
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레포트 작성 과정은 이론적 지식과 실험 결과를 조화롭게 연결하는 데 큰 도움이 되었고, 물리학에 대한 흥미를 더욱 불러일으키는 계기가 되었다. 앞으로도 이러한 기초 원리를 바탕으로 보다 복잡한 물리적 문제를 탐구하고, 더 깊이 있는
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http://chaehong55.netian.com/misscon/miss.html 1. 실험 결과
2. 토의
1. 이론치와의 오차
2. 오차의 원인 & 오차를 극복하기 위한 방법
3. 실험 결과를 이용하여 생각해볼 수 있는 것
4. 이론에서 생각하지 못했던 여러 가지 심화학습
3. 참고 문헌
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실험 결과
1-1. 글라이더와 스크린의 질량: m1=50g
추걸이와 추의 질량 : m2=100g
1-2. 글라이더와 스크린의 질량: m1=50g
추걸이와 추의 질량 : m2=100g
1-3. 글라이더와 스크린의 질량: m1=50g
추걸이와 추의 질량 : m2=100g
2-1. 글
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