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군사 혁명(1961), 24회 올림픽 개최(1988)
12. ⑤
제 3 세계의 형성에 관한 내용이다.
13. ④
세계의 여러 지역에서 다양한 국가들이 자국의 이익을 지켜나가기 위해
세력을 집중시키고 있다.
14. ②
뉴딜 정책은 자본주의 경제 체제에 사회주의
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정치 타도 운동
[소련 공산 체제의 변화] ★★
스탈린 사후 소련 공산 체제의 변화로 옳지 않은 것은? ④
①자유주의 풍조가 생겨났다.
②성급히 ‘해빙’ 되기도 하였다.
③경제가 발전하면서 중산층이 형성되었다.
④정부의 강력한 통제 정
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정치과정을 경직화 시켰고, 미국의 달러가 모든 외교문제를 해결할 수 있다는 그릇된 결과를 낳았다.
봉쇄정책의 실현과정에서 파생된 미국 외교정책의 다음과 같은 특징들은 매우 중요하다.
첫째, 미국 외교정책의 목적이 전통주의자들이
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일본으로 망명하였다. 이러한 결과로 인해 더 부강한 중국건설을 목표에 그 방법론을 달리하는 손문등 혁명파가 등장하게 되었다. 1. 아편전쟁 (1840 - 42)
2. 아편전쟁전의 국가와 사회(청제국의말기)
(1) 대내적 동요
(2) 대외관계
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군사지도자 등소평
2. 중국의 경제개혁 점화
3. 몇 차례 실각 불구 정계 복귀
4. 1981년 권력의 장악
5. 보수적 정치개혁
6. 민주화운동
7. 천안문 사건
◉ 인물이 처한 상황분석
1. 내전과 항일전 ～ 중화인민공화국의 수립
2. 중화인민
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체제에서 모든 인종과 성(性)의 동등한 권리 획득에 몰두했고, 보다 중요하게는 1945년 이후에 이들 모두가 시장의 지배권을 거부하고 국가에 의한 경제의 적극적인 관리와 계획을 선호했다. 승전국들은 추축국에 대한 승리가 사회변혁의 새
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군사적 측면에 한정될 수밖에 없었다. 즉 청조 지배 체제를 보강하는 수단으로서 서양을 보았다는 것이다.
모든 개혁에는 시기와 때가 있으며, 한 번 개혁을 하려면 과감하게 추진해야 한다는 점이다. 일본의 메이지 유신은 그런 점에서 매우
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체제 운동으로서 교육운동은 자신의 교육이념을 전제해야 하고, 이것을 통해 비대해지고 세련되어지고 있는 지배분파의 교육이념에 그야말로 급진적인 투쟁을 선포하고 투쟁할 수 있는, 그리고 대중의 동의 속에 구축될 수 있어야 한다. 여
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내용
2) 문화대혁명기의 경제정책 배경설명
3) 경제정책의 특징
3. 문화대혁명 전ㆍ후기
1) 문화대혁명 전기(66년∼69년)의 경제
2) 문화대혁명 후기(70～76년)의 경제
결론
1. 문화대혁명체제하의 공업화 내용의 성과와 피해
2. 맺음말
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독일의 대학
하이델 데르크 대학
미국의 대학
하버드 대학
스탠포드 대학
MIT(메사추세츠) 공과 대학
일본의 대학
와세다 대학
게이오 대학
동경 대학
중국의 대학
북경 대학
칭화 대학
홍콩의 대학
홍콩 중문 대학
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