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문학과 전환기의 시대정신>, 김종희 지음 - 민음사
<현대 일본의 비평>, 가타리니 고진 외 지음 - 소명출판사
<인간에 대한 예의>, 공지영 지음 - 창작과 비평사 Ⅰ. 중국 문화대혁명(1966. 5 ~ 1976. 10)
1. 문화대혁명의 역사적 배경과
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일본 삼론종의 시조가 됨
③ 의학, 약학 기술도 전해줌
(3) 신라
① 조선술, 축제술, 도자기 제조법, 의약, 불상, 음악 등을 전해줌
3) 헤이안 시대; 백제를 멸망시킨 신라에 대해 반감을 가짐 → 백제역사를 일본역사로 왜 곡하였는데 이것이 <
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대학의 기원
(2) 중세 대학의 성립 배경
(3) 중세 대학 사회
(4) 대학의 발전과정
3. 동양의 대학
(1) 우리나라 대학의 생성과 발전
(2) 인도의 대학
(3) 일본의 대학 - 도쿄대학(東京大學)
(4) 중국의 대학 - 베이징대학(北京大學)
4. 발췌
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문화
(1) 통치체제
(2) 신분·계급 구조
3. 삼국의 고대문화
(1) 한문의 수용
(2) 역사편찬
(3) 유교와 도교의 수용
(4) 불교의 수용과 발전
(5) 문학과 음악
(6) 건축과 미술
(7) 삼국인의 도일과 삼국문화의 일본전파
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문학론. 지평. 1988.
- 편집부. 한국 역사 속의 여성 인물(하). 한국여성개발원. 1998
- 한국여성 소설 연구회. 페미니즘과 소설비평. 한국문화사. 2000.
- 문화관광부 홈페이지. http://person.mct.go.kr/jsp/cul/index.jsp Ⅰ. 서론
Ⅱ . 생애 및 사상적 배
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일본만화다』(김장호 역). 다섯수레
네이버 백과사전(http://100.naver.com, 최종방문일 2009.09.26)
위키백과(http://ko.wikipedia.org, 최종방문일 2009.09.26) 1. 일본 만화 "망가"의 정의ㆍㆍㆍㆍㆍ1
2. 일본만화의 역사ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4
3. 일본만화
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문화연구,옥토. 1996
Ch. Jenks (김운용역), 문화란 무엇인가, 현대미학사. 1996
월리엄 시어도어 드 배리 (한평수 역), 다섯단계의 대화로 본 동아시아 문명, 실천문학사. 2001
Clifford Geertz (문옥표역), 문화의 해석, 까치. 1998 없음
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일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
1) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 탄생
2) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 전개과정
3) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 성격
4) 에도(도
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문학 전통에서 만들어졌다
-전 세계 부자들은 인문고전을 읽는다
4장 인생경영, 인문고전으로 승부하라
문학·철학·역사에서 배우는 인생경영
-이병철과 정주영의 공통점은?
-인문학을 아는 자가 세상을 경영한다
-세계 최고의 경
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일본 역사를 움직인 여인들 [문학수첩]
메이지 민법 (논문 - 전전, 일본에서의 국가에 의한 노동통제의 전개과정 : 여성노동을 중심으로)
- http://blog.naver.com/freework?Redirect=Log&logNo=10885835
일본 개정 민법
- http://root.re.kr/ho/woman_assembly-2.htm
황혼
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