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일본어 문법 형식명사
1. こと : 추상적인 사항, 경험, 상상 등
2. もの
3. わけ
4. はず
5. つもり
6. とおり(通り)
7. まま
8. うち(內, 中)
9. あと(後)
10. うえ
11. くせ
Ⅵ. 일본어 문법 감동사
1. 감동사의 특징
2. 감동사의 종류
1) 감동
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일본어 품사 형용사활용 조동사
1. ない
부정, 일본어 문법용어로는 打消(うちけし) 라 한다. 동사나 동사 활용형 조동사 미연형에 이어진다.
1) 미연
(동 사) ふる + ない + う = ふらなかろう 안 오겠지(비가)
(조동사) かえる + せる + ない + う =
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문장의 종결을 나타낸다.
Ⅳ. 영어 품사의 분류
1. 8품사
문장을 이루는 각 단어는 그 의미와 구실에 따라서 크게 여덟 가지로 나눌 수 있는데, 이것을 8품사라고 한다.
1) 명사(Noun)
유형 · 무형의 사물의 이름을 나타내는 낱말로서, 일정한 형
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문전을 수업 받음
.일본 유학시절「일본어 문법」의 국역
3) 유길준 선생의 '誤落'과 김민수의 '剽竊'문제
.'誤落'본의 전래된 제문제
- 정확한 의미의 불확정성(수중에서 나감, 다른 사람에게 감, 도둑맞음 등)
- 오락된 고본이 오늘까지 전함(
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명사나 동사와 공유하는 특징이기도 하며, 형태론적으로도 명사나 동사에서 파생된 복합 형용사가 대부분의 언어에서 단일 형용사보다 많은 수를 차지하고 있기 때문이다. 언어마다 형용사란 품사를 하나의 독립된 문법범주로 인정하는가의
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사로 쓰는 ‘V-어 드리다’란 표현형식을 은혜의 授受표현으로 쓰는 정도이나, 일본어에서는 약간의 용언에 특별한 형태가 있다는 것 외에는 おVい/えする、おVい/えいたす이란 규칙적이고 더욱이 생산적인 전용의 문법 형식이 있다.
예) (韓)
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문이 돌고 있다.
(바) 어머니가 옷에 풀을 먹인다.
피사동주의 의지보다는 사동주의 의지가 작용하는 것이 사동의 특성이지만, 사동 형식의 관용구에서는 사동주의 의지가 두드러지지 않는 경우도 있다. 이익섭채완, 『국어문법론강의』, 학
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일본어 대사 번역>
이 대목은 류관순이 일본 검사에게 감옥에서 심문 받을 때의 대사이다.
お前の名前は。 네 이름은?
年職業は。 나이하고 직업은?
被告人は答えよ。 네 이름
自分の名前、年職業を。 나이 직업을!
柳順、裁判長の問い
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문화를 무작정 받아들여서도 안 될 것이며, 또한 아무 이유 없이 배제해서도 안 될 것이다.
제 VI장. 참고문헌
민영식, “日本文化의母型에 관한硏究”, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, (1998).
박성신, “문화교육을 통한 일본어교육 향
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형식 문장 형태에 ‘~이 아니에요’를 넣을 수 없다는 것으로 바로 설명이 가능하다.
- 즉 해당 교수요목에서는 1형식을 ‘A는 B이다’와 같은 문장 형태보다는 주로 자동사나 형용사를 서술어로 하는 1형식 문장을 제시했으므로 이러한 문장
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문구로 마치면 무난하다. 1. 자기 소개서란
2. 자기소개서를 요구하는 이유
3. 작성방법
4. 자기소개서 작성시 유의사항
5. 자기소개서 잘못된 예
6. 자기소개서 작성 5계명
7. 국문 자기소개서 작성 7포인트
8. 업그레이드
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사 등의 회사에서는 이와 같은 개성을 일순위로 꼽고 있는 만큼 다양한 자기소개서의 형식과 문체의 연구가 필요하다.
문장력이 뛰어나다면 금상첨화겠지만, 그렇지 않다면 작문을 하는 것처럼 제목을 특이하게 붙여본다든지, 선현의 귀감되
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일본어번역가 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 일본어번역가 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4. 지원동기 및 입
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일본어교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 일본어교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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문화와의 비교를 통해 보다 넓은 시각을 갖게 해줍니다. 문학을 통해 다문화적 감수성을 기르고, 다양한 시각에서 사회와 인간을 이해할 수 있는 능력을 배양할 수 있습니다.
2. 언어 능력의 향상
일본 문학을 연구하는 과정에서 일본어
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