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교육과정으로 보여지며, 지난 20년 동안 이루어진 아동들의 발달과 학습에 대한 연구들을 통해 프로젝트 접근법이 유아들의 지적·사회적 발달을 자극시키고 향상시키는데 적절한 방법이라는 점을 뒷받침하는 연구들을 미루어 볼 때, 프로젝
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방법
Ⅳ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례2(나의 성격)
Ⅴ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례3(나의 가치선택)
Ⅵ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례4(나의 적성)
1. 설문
2. 탐색활동
3. 자료
Ⅶ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례5(
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교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제
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입체감 표현 마사치오(1400?-1428) 원근법 명암법 인체구조에 대한 과학적인 지식 겸비
문학의 특징-중세기사도의 이상들인 개인적인 용감성과 여성에 개한 존중, 봐사의 정신 등이 신사다운 행동의 이상으로 동화되어 감--> 14-15세기의 귀족들
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교육적인 활동이다.
이러한 독서교육은 초등학교 시기부터 독서하는 방법과 올바른 독서습관의 형성을 위한 교육을 실시함으로써 실현될 수 있다. 왜냐하면 어린이는 독서를 통해서 자립하는 학습능력과 생각하는 힘을 기르게 될 뿐만 아니
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미술대학원 석사학위논문
최현주(2008). 우리나라 아파트건축에 있어서 유비쿼터스 활용에 관한 연구. 전북대학교 대학원 석사학위논문
추현곤,김진웅(2016). 360도 홀로그래픽 디스플레이 기술 개발 동향. 한국전기전자재료학회
허재승(2001).
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미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함, 교재 5장, 11장 참조)
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 ‘하나의 그림책에 대한 통합적 교육활동 구성망’을 작성하시오. (20점)
(*유의점: 선정한 그림책의 내용과 관련된 통합
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교육적 의도는 다양하다. 저작도구는 이러한 제반 분야의 특성과 교사가 원하는 교육적 의도를 충분히 표현할 수 있어야 하고, 교수전략 방안에 따라 학습자의 반응을 감지하고 이에 따른 피드백으로 학습활동에 도움을 주는 상호작용 처리
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미술과
* 지도방법에서 문제점
① 표현, 감상영역 구성 → 두영역 모두 시지각에 기반
- 다른장애에 비해 독특한 형태의 학습방법이 요구
② 작품 진행과정의 결과를 감상할 수 없을 때 의미가 적음
③ 점자로 된 미술 교과서가 없다
* 교육방
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더불어 생활하기
사회에 관심 갖기
예술경험
아름다움 찾아보기
생활 주변의 사물들을 이용하여 자유롭게 만들고 꾸미기를 좋아하며 입체적으로 만들고 꾸밀 수 있 어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 2학기 생활기록부(종합발달평가-13명)
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