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다) 과열 경쟁 완화와 인식 개선
3) 반대 입장
가) 실효성 의문
나) 공교육 강화가 우선
다) 수상 실적 및 대외 활동의 긍정적 기능
라) 입학사정관제는 뭘 가지고 평가하나?
3. 학생부 수상경력 기재 금지에 대한 나의 생각
참고자료
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입학사정관제 도입 취지에 부합
5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?
1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해
2) 학교 서열화 조장
3) 학력 저하와 하향평준화 우려
4) 교사 평가권 위협
6. 절대평가 전환에 대한 찬반양론 정리
1) 찬성 의견
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1) 교육정책을 둘러싼 각 당들의 입장
2) 고교평준화 정책의 경제적 관점
3) 고교평준화 폐지, 기득권자들의 몸부림
4) 귀족교육을 위한 부자들의 명문고 부활 획책
5) 최근 김포지역 고교 평준화 논란
Ⅲ. 결론 및 우리들의 단상
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입학사정관제, 신기원, 2010.
- 교육과학기술부, 2007, 입학사정관제 지원계획 보도자료.
- 김현철(2006), 입학사정관제 도입 및 지원방안 연구.
- 교육인적 자원부, 2004, 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안. Ⅰ. 서론
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논란은 이러한 불신이 나름대로 타당하다는 것을 보여주는 사례다.
현재는 이 전형이 소수 대상자들을 상대로 비교적 제한된 범위 안에서 이루어지고 있어 아직은 입학사정관제 도입이 어떠한 영향을 미칠지 판단하기가 쉽지 않다. 그러나
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사정관제가 계층 간 교육 격차를 완화할 것\'이라는 항목에 대해서도 학부모의 77.7%, 교사의 75.9%가 부정적으로 답했다. 입시 부담의 경우 학부모의 80.3%, 교사의 82.8%가 \'줄어들지 않을 것\'이라는 입장을 밝혔다.
정부의 입학사정관제 도입 취
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[ERROR : 10731] 오류 발생. I. 서론
II. 입학사정관제의 개념과 특징
1. 입학사정관제의 개념
2. 입학사정관제의 특징
III. 입학사정관제의 장점 및 기대효과
VI. 입학사정관제의 문제점
1. 전문적인 입학사정관의 부재
2. 공정성 논란
3.
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입학사정관제가 또 다른 사교육을 부추길 수 있다.
◆ 그리고 입학사정관제가의 확대가 사교육시장에 미칠 영향은 설문조사에서는 학부모와 교사는 입학사정관제가 계층 간 교육 격차 완화, 입시 부담 완화에 부정적이었고, 대학은 사교육비
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입학사정관제형 입시를 실시했다. 성적뿐만 아니라 학생의 전반적인 능력을 파악할 수 있는 종합평가제다. 이것을 발전시켜 2007년에는 심층면접을 도입했다. 지난해에 처음 실시한 학교장 추천전형은 한국사회의 여러 곳으로부터 호응을 받
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입학사정관제도가 사교육 해소를 위해 도입된 것이라면 분명 문제의 맥을 잘못 짚었다. 사교육 해소는 학벌이 가지는 무소불위 [無所不爲]와 같은 불합리한 힘을 빼앗기 전에는 해결할 수 없는 과제이다.
입학사정관제도가 시행된 지 불과 3
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