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청소년순결운동분부 http://www.purelove.or.kr/ 고교생들이 알고 싶어하는 성교육, 중앙일보, 서론 본론 1. 성 1) 성의 개념 2) 청소년의 3) 청소년의 성의 특징 2. 청소년성문화의 실태 1) 청소년의 성문화 2) 청소년의 성의식 3
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자기소개서 및 수학계획서 1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2.지원동기 및 장래계획 3.성격의 장단점 및 특기 4.상벌사항 5.기타(특기사항) 6.석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 7.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심
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2) 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안과 제안점        ① 학교사회사업        ② 종합사회복지관        ③ 전문상담 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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대학교 신학대학원 석사학위논문 한상철(2006)「청소년학」학지사 허혜경,김혜수(2002)「청년발달심리학」학지사 황희숙(2005)「중학생의 자아정체감, 학교적응, 학업효능감 및 학업성취도와의관계」경남대학교 교육대학원 석사학위논문&nbs
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복지법제와실천, 한국방송통신대학교출판문화원 김만두, 전재일, 김기환 (2023). 사회복지법제론 (개정판). 학지사. 윤찬영 (2021). 사회복지법제와 실천. 양서원. 박차상, 송정부 (2022). 사회복지정책론. 나남출판. 한국법제연구원 (2023). 『청소년
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사회복지실천, 한국사회복지학회 박경숙, 2019, 대학생의 생태도 분석을 통한 자기성찰, 한국청소년복지학회 목차 1. 서론 2. 나를 중심으로 한 생태도와 의미 있는 체계 2.1. 가족 체계 2.2. 친구 및 동료 체계 2.3. 학교 및 학업 체계 2.4.
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대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문 ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영 ⅵ. 한국발달상담연구소출판부(1999), 집단상담 프로그램, 대구 : 경북인쇄 Ⅰ. 청소년금연지도(수업)프로그램 Ⅱ. 실습지도(
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대학교 대학원 박사학위논문. 이복원(2008).청소년의 애착요인 및 자아존중감이 진로성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 정다정(2010).인기 수준에 따른 학업성취도,자아정체감 및 진로성숙도의 차이 연구.숙명여자대학
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청소년들의 성장과 발전을 지원하는 데 필요한 전문가로서의 역할을 수행할 준비를 하고 있습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서 학업계획서 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획 3.졸업 후 희망 4.기타 ?
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자기조절과 자기효능     3) 성격의 발달   4. 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해 또는 경험     1) 로터의 사회적 학습이론     2) 반두라의 사회적 학습이론   5. 청소년교육 또는 유아교육, 성인교
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