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규제 학습 유형에 따른 학습자료 상호작용 연구, 미간행 석사학위 논문, 이화여자대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습)의 개념 Ⅲ. 자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습)의 Zimmerman과 Martinez-Pons 이론
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  • 등록일 2010.07.29
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자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 정의 Ⅲ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 현실 Ⅳ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 Corno와 Mandinach 이론 Ⅴ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 학업
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[자기조절학습][자기규제학습][자기주도학습]자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습) 개념과 이론, 자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습) 요소, 자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습) 학습자통제프로그램, 자기조절학습(자기
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  • 등록일 2025.06.17
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학습이나 수정도 이루어질 수 없다고 보았다. 인본주의 학습이론은 인간을 능동적인 무한한 잠재력을 가진 주체로 인정하고, 인간은 자기주도적, 자기통제적, 자기선택적이기 때문에 명령, 강요, 통제를 지양하고, 자발성과 자율성을 최대한
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  • 등록일 2017.03.25
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. 서울:창지사 10. 김판수 외. 자기주도학습법. 교육과학사 11. 유아교육학논집 ‘유아교육기관 유형에 따른 교사의 교육신념과 창의성 증진을 위한 교사 역할인식 1]보육과정의 유형 2]성숙주의 3]행동주의 4]구성주의 5]참고문헌
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  • 등록일 2011.01.24
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논문 293건

이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생애   (2) 언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조
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  • 발행일 2013.02.07
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학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생 분석 3) 학습 자료 선정 4) 학습 자료 제작 5) 학습 자료 활용 6) 평가와 피드백 4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그
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  • 발행일 2011.09.20
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자기 자신의 개성의 아름다움을 발견하여 표현해 내야 할 것이다. Ⅳ. 참고 문헌 1) 네이버 사전 (http://dic.naver.com) 홍연애, “성역할 개념형성과 교육에 관한 이론적 연구”,(서울:동국대 대학원 198402) http://soobakc.com/ March 2006. 함인희, 『여자
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  • 발행일 2010.01.04
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학습자의 메타인지 5. 유지 Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
이론과실제, 홍용희, 이한영, 최혜로, 원영신, 다음세대, 2000 ▣ 창의적 유아 동작교육, 이춘희, 동문사, 1999 ▣ 유아 및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방
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  • 발행일 2009.03.24
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취업자료 306,619건

123 ? 바이오소재학 입시지원 영문자기소개서 1500단어 124 ? 바이오소재학 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 126 ? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 137 기초 이론과 개념: 137 회귀 분석 및 모델링: 138 가설 검정과 추론: 13
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  • 등록일 2024.09.01
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이론에 대한 지식검증 기출문제 122 기초 이론과 개념: 123 회귀 분석 및 모델링: 123 가설 검정과 추론: 124 데이터 분석 및 시각화: 125 빅데이터와 기계 학습: 125 실험 계획법 126 비모수 통계 127 빅데이터와 머신러닝 127 데이터 분석 도구
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이론적인 지식 전달에 그치지 않고, 실험과 탐구를 통해 학생들이 개념을 체화할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 이러한 수업 방식을 통해 학생들은 스스로 질문하고, 사고하는 방법을 배우며, 결과적으로 자기주도적인 학습자로 성장할 수
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  • 직종구분 일반사무직
개념을 학습하여 교육 현장에서 적용하고 싶습니다. 학업을 통해 배운 이론들을 실제로 적용함으로써 학생들이나 성인 학습자들이 자기 주도적으로 학습할 수 있는 환경을 조성하고 싶습니다. 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 학습자들이
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  • 등록일 2025.06.23
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  • 직종구분 일반사무직
규제과학 분야의 전문가로 성장해, 회사의 글로벌 경쟁력 강화와 안정적 경영에 기여하는 핵심 인재로 자리매김할 것입니다. 현장과 이론, 국내외 규제를 모두 아우르는 통합적 시각을 바탕으로, 회사와 함께 발전하는 길을 꾸준히 걸어가겠
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  • 등록일 2025.06.02
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직

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