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운영 지침에는 다음의 내용들이 제시되어 있어야 한다.
3) 고등학교의 정보통신기술 활용 교육 담당
시도 교육청은 주로 고등학교에서의 정보통신기술 활용 교육을 담당한다. 고등학교 정보통신기술 활용 교육의 운영 시태 점검 및 질관리 계
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사립 일진….
일진회가 주로 중학교에서 극성을 보이는 이유는 간단하다. 중학교에서는 대학입시에 대한 중압감이 사실상 없기 때문이다. 드물게는 고등학교에 들어가서도 일진회 활동을 하는 학생도 있지만 이들은 친구들 사이에서 한심한
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학교 논문, 2007.
박난서, 학점은행제와 독학학위제 비교분석 및 통합운영방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육정책대학원 논문, 2007.
한국교육개발원 학점은행 홈페이지 http://edubank.kedi.re.kr
한국대학부설평생교육원협의회 홈페이지 http://
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사립중고등학교장회.
홍영란 외(2002). 기업의 직원 채용 및 승진 등에 학벌이 미치는 영향 연구.
한국교육개발원.
홍종학(2002). “학벌의 추상성에 대해”. http://www.issuetoday.com.
Barnett, B. G. & Lee, P.(1994). “Assessment process and outcomes: Building a folio”
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학교에서는 교육을 통한 환경개념 정립, 중학교와 고등학교에서는 신재생 에너지 등의 대체 에너지를 통해 학생이 직접 체험할 수 있도록 하고 있다. 우리학교의 경우 교과과정에 에코 커리큘럼과 유기농 식당을 운영함으로써 에코스쿨에 한
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운영을 중심으로”, 대학의 사회 봉사, 가톨릭대학교 사회복지연구소.
류기형박경일(1998). “청소년 자원봉사 활동의 활성화를 위한 생활구조 요인분석 - 부산광역시 중고등학생을 중심으로 -”, 사회복지연구 제 8집. 부산대학 교 사회복지연
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학교 진로 전문 상담 교사제가 성공적으로 운영될 수 있도록 적극 지원하고, 더불어 담임교사를 위한 진로교육연수 등을 강화하여야 할 것이다. 고등학교의 경우, 『진로·직업』담당 교사를 확보하기 위한 연수계획을 수립하여 실행하여야
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고등학교와 관련되는 분야를 특기적성 교육과 연계하여 운영한다.
3) 지역주민과 학부모를 대상으로 하는 다양한 프로그램 개설로 지역사회의 문화센터 역할을 수행한다.
4) 교육의 내실화를 위하여 학교에서 수용하기 어려운 영역은 공공
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학교자치의 실현
3. 남녀교원 성평등 실현
4. 승진경쟁 해소, 참교육 실현
5. 교육청을 학교교육 지원센터로
6. 교육행정체제(교육자치제와 지자체 통합 등) 개편
7. 통일시대를 맞이한 학교운영의 기본 틀 마련
8. 7차교육과정의 수정고시와
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학교 중도탈락자 종합대책'이었다. 중도탈락자 증가 문제가 심각해짐에 따라 교육부는 1996년 12월에 기존 학교의 운영체제를 획기적으로 개선하는 방안과 함께 부적응 학생을 위한 소규모의 특성화 고등학교와 대안학교 설립을 골자로 하는
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