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성사, < 가족의 정의 및 구조 >
1.가족의 정의
2. 가족구조
3. 가족의 형태
4.다양한 가족 유형
5. 한국 가족의 특징
< 가족의 권력 >
1.권력의 개념
2. 가족권력의 특성
3.권력의 요인
<가족권력연구에서의 권력의 영역 및 분
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자아발견과 자아정체감을 형성 할 수 있는 아주 중요한 시기이며, 이러한 시기에 청소년들이 올바르고 원만한 사회생활을 할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 유익한 프로그램이 필요하다.
5. 청소년 복지의 특징:
청소년문제의 발생과 복지
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성을 두고 있다. 프로이드는 인간의 의식의 영역 밖에 존재하는 무의식적 본능의 지배를 받는 존재로 생각한다는 점과 리비도에 의한 셩격 발달을 공감하는 부분도 있지만, 에릭슨의 전 생애를 발달 단계로 보고 청년기의 자아정체감 형성을
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성에게 중요한 상징적 사건임에 틀림없으나, 자녀를 성공적으로 양육하고 개인적 성취감을 충족시켜 온 여성에게는 적응에 큰 문제를 야기하기 않고 오히려 새로운 시작을 의미한다. 그러나 자아정체감을 확립하지못하고 자녀만을 자아충족
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특징:
① 성인이 되기 위한 준비의 시기
② 신체적 발달: 성적으로 성숙해지고 생식능력을 갖게 되는 급격한 변화(2차 성징 발현, 성에 대한 호기심)
③ 심리적 발달: 내적, 외적 변화에 따라 자아정체감 형성과 역할혼미의 갈등(제2의 탄생기
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성장 및 성적 성숙, 자아정체감 확립이라는 청소년기의 발달과제를 제대로 수행하기 어려운 시대가 되고 말았다. 정서적 안정과 심리적 여유를 갖지 못하는 청소년 세대의 이러한 특징들로 말미암아 부모 자녀관계는 더욱 소원해지고 갈등
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성적이론의 기본개념
3. 성격의 구조
4. 심리성적발달의 5단계
Ⅲ. 에릭 에릭슨
1. 자아심리학이론
2. 에릭슨의 심리사회이론의 기본가정
3. 심리사회적발달의 8단계
Ⅲ. 결론
1. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점
2.
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성격이론
1) 프로이드의 생애
2) 성격의 구조
3) 의식의 구조
4) 방어기제
5) 심리성적 발달단계
6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 에릭슨의 생애 및 배경
2) 주요 개념
3) 에릭슨 발달 단계의 특징
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성격이론
1) 프로이드의 생애
2) 성격의 구조
3) 의식의 구조
4) 방어기제
5) 심리성적 발달단계
6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 에릭슨의 생애 및 배경
2) 주요 개념
3) 에릭슨 발달 단계의 특징
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성의 특성
레빈슨의 중년기의 인생구조의 특징
*중년의 전환기(40-45) 이 시기는 성인 초기와 중기 사이의 발달적 교량 역할을 하는 시기이며, 양 시대의 일부분이다. 개별화과정을 통해서 중년기의 마지막까지 펼쳐질 수정된 자아와 삶의 내적
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