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정이유
2. 동성애 정의
Ⅱ 본론
1. 동성애 원인
2. 동성애에 대한 사회의 인식
3. 성적소수자가 직면한 사회문제
4. 한국의 동성애 차별 사례
5. 기관 소개
6. 동성애자 관련 정책 및 프로그램
Ⅲ 결론
1. 다문화사회복지 관점
2. 느
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정신건강론」, 성결정신건강, 2005
민성길외, 「최신정신의학」, 일조각, 2005
최경석외, 「한국가족복지의 이해」, 인간과복지, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 알코올중독의 정의 및 특성
2. 역학
3. 진단기준
4. 임상양상
5. 감별진
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정 독립(확충) 방안, 교육방송의 발전방안 세미나, 한국방송학회 주최 Ⅰ. 개요
Ⅱ. EBS교육방송의 정의
Ⅲ. EBS교육방송의 위기
1. 정체성
2. 가열되는 시장경쟁
3. 광고와 수신료 징수
4. 디지털 전환에 따른 경영 압박
Ⅳ. EBS교육방
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자아 확립에 필요한 덕목
3. 산업화, 도시화에 따라 요구되는 덕목
Ⅶ. 인성교육의 교사 역할
Ⅷ. 인성교육의 문제점
1. 가정에서 인성 교육을 소홀히 하고 있다
2. 지도 덕목 수가 과다하다
3. 인성 교육 지도 방법에 문제가 있었다고 본
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정적 자아개념을 가지게 한다
9. 협동학습은 아동에게 소속감을 심어준다
10. 협동학습은 동료들의 숨은 재능들을 밝혀 낸다
11. 협동학습은 학생들이 교사의 통제나 보호에서 벗어나 독립적으로 학습을 함으로써 다양한 정보원을 접하고,
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정신건강 실태
1. 청소년자살의 정의
2. 청소년자살의 원인
3. 청소년자살의 현황
Ⅲ. 베르테르 효과
1. 베르테르 효과란?
2. 베르테르 효과의 심각성
Ⅳ. 문제점
1. 언론의 무분별한 보도로 인한 간접적 노출
2. 주변의 자살시도 및
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정수(1999) [아동청소년 복지론] 서울대학교 출판부
표갑수(1992), [아동복지], [한국사회보장제도의 제조명], 중앙대학교 사회복지편
한국복지정책연구소
네이버 카페 [사회복지과 대학생 모임] 청소년복지의 정의
1) 청소년복지의 기존
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정보교육학회 동계 학술발표논문집, 2002
◎ 채수진 저, 문제중심학습과 평가, (주)한국학술정보
◎ Donald R. Woods, 문제중심학습의 이해, 현문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트수업(프로젝트중심학습, PBL)의 정의
Ⅲ. 프로젝트수업(프로젝트
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정의
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
1. 내향형 자살
2. 우수성 자살
3. 감정형 자살
4. 정신장애형 자살
5. 신체장애형 자살
6. 문제행동성 자살
Ⅳ. 자살의 원인과 사회환경
Ⅴ. 청소년의 정신건강이 자살에 미치는 영향
1. 고독감(loneliness)
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청소년기에 이르기까지 부모 자녀 관계는 그들의 발달에 핵심적 역할을 한다. 부모-자녀관계의 중요성
부모 교육의 정의
부모 교육의 필요성
부모 교육 이론
부모 교육의 방식
부모 교육의 프로그램
(학교 및
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