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, 전자저울, 수준기, 나무블록, 각도기, 디지털카메라, 스탠드, 가위, PC, Logger Pro 1 copy 등 각변위와 각속도
회전관성 또는 관성 모멘트
회전 운동에너지
각운동량
토크
각 운동량 보존 법칙
구심가속도
구심력
회전 운동의 특징
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실험. 허태성 저. 녹문당출판사. 2001년 1월
사이트 : http://www.forestlife.co.kr 피톤치드 숲의 생활 하이안
사이트 : http://everydaygreen.co.kr 피톤치드 에브리데이 그린
사이트 : http://www.ptcd.net 피톤치드 환경
사이트 : http://www.skin8575.com 아토피전문 하늘
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과학도를 위한 대학 물리 (1983 , Tilly & Thumm, 탐구당)
3. 대학 기초 물리학 (1983, Jerry B. Marlon, 탐구당) ■ 실험제목
■ 목 적
■ 이 론
● 전 도
● 열전도도란?
● Fourier's Law
● 정상상태 전도
■ 실험기구 및 방법
■ 결과 및 고찰
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과학은 학생들이 정보에 대해 능동적으로 의미구성을 하고 학생들 스스로 지식을 발견하고 의미를 재구성할 수 있는 기회가 주어진다. 교사는 수업에 있어 조력자 역할을 하며 질문과 토론 등에 의한 수업이 많이 이루어진다. 또한, 실험, 탐
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2. 2. 3 DSC의 이론
2. 3 물성의 계산 방법
2. 3. 1 Heat Capacity
2. 3. 2 Glass Transition Temperature
2. 3. 3 Crystalline Temperature
2. 3. 4 Crystallinity
2. 3. 5 Melting Temperature
3. 실험방법
Nomenclatures
References
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과학 활동물 비치하 기
3. 과학 활동에 필요한 관찰지 예시
1) <비오는날이 좋아> 그림책을 통한 과학활동
____월 ____ 주 예측/실험하기
우리 주변에서 물에 젖는 것과 그렇지 않는 것을 찾아보세요.
유아이름 : _____________
물에 젖는 것들은
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실험 기구와 재료의 조작 기능은 조작하는 방법을 외우는 것보다는 직접 다룸으로써 습득된다. 이를 위해서, 교사는 기구나 재료의 정확한 사용 방법의 시범을 보여, 모든 학생이 바르게 사용토록 안내해야 한다.
7. 과학에 대한 흥미와 관심
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과학교육의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오.
시기
1957∼1980년대
1980년대 중반
1990년대
2000년대 이후
목표
유능한 과학자
과학자의 대중화
대중의 과학화
( A )
내용
관찰과 실험 중심의 다양한 과
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A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천, 사회복지조사론, 대학출판사
4. 채서일(1992), 사회과학조사방법론(제2판), 서울: 현학사
5. http://www.research.joongang.com
6. http://www.ttest.co.kr
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과학교육. 창지사.
교육인적자원부(2003). 놀이를 통한 유아과학교육 활동자료.
교육과학기술부(2008). 유아 과학창의교육. 교육과학기술부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 과학적 탐구 기술
1) 관찰
2) 분류
3) 측정
4) 예측
5) 토의
6) 의
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