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실험에서
파장을 조절하는 것은 D를 돌리면서 각도를 달리하여 반사율을 바꾸는 것이다. 이렇게 돌려가며 표시된 파장이 실제 파장과 다를 수 있기에 보정과정이 필요한 것이다.
7. 참고
http://en.wikipedia.org
물리화학실험 교안
Instrumental Analysis,
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저항값과 (5)~(6)의 과정에 의하여 얻은 실험치를 비교한다.
식 (5) :
(10) 식 (8)에 의하여 계산된 병렬회로의 등가저항값과 (7)~(8)의 과정에서 얻은 실험치를 비교한다.
식 (8) :
5. 참고문헌
[1] 대학물리학, 인하대학교출판부, 김기식외 15인, 273, 28
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실험
동화기술, 박승조,팽성관,장철현,배준현 공저, 2000년도
3> 일반화학실험
제 5호, 공주대학교출판부, 저자: 공주대학교사범대학화학교육과, 오제직,김재현,류해일,홍춘표, 1999년도
4> THE MERCK INDEX
12 edition , MERCK & CO.,INC , Paul G. Stecher , 199
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과학의 창시자라고 보는 것은 의심할 바 없다. 근대의 과학혁명은 무엇보다도 방법의 전환에 의해서 성립되었다. 그것은 과학이념의 변혁이다. 그리고 정밀과학의 이념은 새로운 실험적 방법에 의거한다. 그러므로 근대과학의 형성에 있어서
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과학과 인간, 그 현재와 미래
우리의 과학 여행은 약 2만여 년 전의 라스코 동굴벽화를 그린 사람들로부터 긴 도정을 지나왔다. 라스코 주민들은 지상에 살고 있는 나약한 생물로서 자연을 불안과 공포의 눈으로 바라보았다. 그들은 주변 지역
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연구 절차
3) 연구의 설계
Ⅶ. 현장연구의 과학적 접근
1. 현장연구의 과학적 사고과정
2. 사실에 기초를 둔 분석적 접근
3. 객관적 근거 제시
4. 예비연구(Pilot study)를 통한 연구내용의 제시
Ⅷ. 현장연구와 일반연구의 비교
참고문헌
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과학철학의 깨달음이다.
[참고문헌]
1. 이정모. (2007). 심리학의 개념적 기초의 재구성 (2): 인지과학적 접근에서 본 ‘마음’개념의 재구성과 심리학 외연의 확장. 한국심리학회지: 일반, 26(2), 1-38.
2. 임헌규. (2000). 후설의 현상학적 심리학-[심
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과학자의 사회적 책임에 관한 최근의 분석에서 다음과 같이 강조하고 있다. "자연법칙의 기술적(記述的)인 연구에 관한 한 과학은 어떠한 도덕적 또는 윤리적 속성도 지니지 않는다. 생물학뿐 아니라 물리학도 마찬가지이다."
이것이 과학의
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과학과 소리의 성질 단원에 적용한 플립러닝 STEAM이 초등학생의 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
신영준, 하지훈, 홍준의, 전영석, 이수영, 박지선, 지재화, 이수아, 문혜숙, 이성희
(2016a). 거
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일반 편성 학급의 학습풍토와 학업성취 비교\". 교육학논총, 제 22권 제1호, pp. 1-20.
하봉운(2005). “지방분권시대 지역간 교육격차 실태 및 개선방안 연구 : 서울시를 중심으 로” 敎育行政學硏究 제 23권 제 3호.
OECD(2007). Education at a Glance: OECD In
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