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측정하는 결과평가적 성격을 띈다. 사회복지사업의 과학화를 추구하는 성격을 띈다. 종래의 사회복지사업과 활동의 체계화나 과학성에 있어서 결함이 많았기 때문에 체계적 정리나 사회과학적 해명을 위해서는 사회복지조사의 선행이 필요
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과학사를 검토한 결과 전통적인 과학관이 제시한 해석이 역사적 증거와 합치하지 않는다는 사실을 인식하였다. 그는 과거의 과학 이론과 연구 업적들을 공부하면서 실제로 진행되었던 과학적 사실들을 일반적으로 가지고 있는 상식적 과학
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, pp : 154 , pp : 219 ~ 220 5.결과
(1) Hooke's law-measuring force
(2) Adding forces resultants and equilibrants
(3) Resolving forces-components
(4) Torque-parallel forces
(5) Torque:non-parallel forces
(6) Center of mass
(8) The inclined plane
(10) Simple harmonic motion:mass on a spri
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a = [(d²x)/(dt)²]
a = g 라두고 이것을 적분하면
∫a dt = ∫g dt = gt
즉, v = gt
다시 v를 적분하면
∫v dt = ∫gt dt
h = (1/2)*gt² ① 측정값
②실험 결과
③질문 및 토의
④결론 및 검토
⑤참고문헌
⑥추가 내용.(자유낙하의 공식 유도.)
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실험을 통해서 중력가속도에 대해서 좀 더 자세히 알게 되었고, 이론상의 중력가속도와 실제와 다른 사실도 몸소 체험했다.
4.참조
물리학 - 물리학교재편찬위원회원
물리2 하이탑 - 두산동아
일반물리 클럽 1.실험결과
2.토의및결과
3.
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실험 : 최승헌 외 3명 공저 : 복두출판사
일렉트로닉스 : MALVINO : 대영사
신회로이론 : 박송배 저 : 문운당
일반전자공학실험 : 김태중 저 : 상학당 1. 실험일자
2. 실험제목
3. 실험목적
4. 실험준비물
5. 실험절차
A. 클리퍼와 클램퍼
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한다. 그리고 대학과정에서는 2차원 탄성충돌 실험을 하는 것 더 낳지 않을까 하고 생각해 본다. 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 측정값
6. 실험 결과
7. 질문 및 토의
8. 결론 및 검토
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항상 말씀하시는 원리 공부 절대 잊지 않고 그렇게 할께요~ ^^
물리는 수학이 아닌 과힉이다~!! 꼭~ 명심하겠습니다. 일년동안 감사했습니다... 1. 실험제목
2. 목적
3. 기구 :
4. 원리 및 이론
5. 실험방법
6. 측정치
7. 소감
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측정하는 실험이다. 녹는점 측정실험에서는 온도계보정을 하여 녹는점을 측정하게 되면 좀더 정확한 온도를 측정할수 있기 때문에 온도계보정을 쓰게 된다.
실험에서는 아세트아닐리드와 미지의 시료 A, B가 사용되었다. 먼저 아세트아닐리
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일반물리학 시험 , 북스힐, 김영식 외12명, pp.3-33~3-38
③ ipcp.edunet4u.net/~invent/program2/p139.htm 1. 실험 목적
2. 실험 원리
ㄱ. 옴의 법칙
ㄴ. 저항의 접속
ㄷ. 직렬 연결의 전압과 전루
ㄹ. 병력 연결
ㅁ. 전류분재와 전류의 크기
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