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일반물리학」(주)북스힐, 2000
3. 교사용 지도서 과학 6학년 1학기
4. 인터넷 사이트 http//www.magnet4u.com/kor/new_lib/p1_03.htm
5. 인터넷 사이트 http://www.scienceall.com/index.html
6. 그림 출처 http://blog.naver.com/tnsdktjd.do?Redirect=Log&logNo=60006736670
7. 그림 출처 http://
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6.대상을 통제하기
7.“그렇지만 이것은 실제 삶이 아니잖아요!”
8.아인슈타인 증후군 극복하기
9.‘마법의 탄환’을 향한 터무니없는 추구
10.인간 인지의 아킬레스건
11.심리학에서 우연의 역할
12.이중고난의 과학
Ⅲ.결론
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자연과학 분야에서 실천되고 있다. 혁신을 효과적으로 실천하기 위해서는 공통의 목적을 가지고 있으면서 그 특성은 다양한 개인들이 서로 격의 없는 대화를 나눌 수 있는 사회에서만 가능하다.
조직이 활력이 있어야 혁신이 가능하다. 과학
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자연과학에서의 경관의 개념
■경관형태와 생태학적 관점
1.무엇이 경관을 만드는가?
2.유용한 과학적 개념
3.경관 요소와 경관 조각
4.관련 개념들
■경관생태학의 개념과 원리
1.경관의 다양성
2.개념의 영역
3.새로운 일반적인
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일반흥미 검사 등이 있다. 가계 정신박약(家系精神薄弱 Familial Mental Retardation)
가계도(家系圖 Genogram)
가능자 역할(可能者 役割 Enabler Role)
가설(假說 Hypothesis)
가정(假
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A/박사논문과정의 3가지 과정으로 나누어진다. 그런데 대학에 등록한 신입생중에서 첫 번째과정인 교양과정에서 실패하는 학생이 약 70%나 된다. 또한 적성과 능력에 맞는 전공 선택에 실패하여 학업을 지속하지 못하는 학생들도 많다.
②등
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측정목표가 정확히 반영된 검사
시험을 볼때마다 성적이 고르지 않은 이유는
:신뢰도가 낮기 때문이다. 교육평가의 정의
교육평가의 목적
교육평가의 기능
교육관과 평가관
교수 방법의 중요성
수업이론의 체계화
교육평가
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E. H. Erickson
3. S. Freud
4. R. J. Havighurst
5. L. A. Kohlberg
6. D. E. Super
7. C. L. Hull
8. I.P.Pavlov (Иван Петрович Павлов, 1849년 9월 14일 - 1936년 2월 27일)
9. E.L.Thorndike(Thorndike, Edward Lee, 1874.8.31~1949)
10. J.B.Watson(John Broadus Watson 1878∼1958)
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실험을 구성하고 측정할 때의 여러 가지 문제점 및 이 실험의 의미를 각각 토의하면서 파동의 성질 중 정상파와 우리 생활 속에 사용되는 음속의 속도를 직접 확인할 수 있는 실험이였다.
8. 참고 문헌
- 네이버 백과사전
- 일반 물리학 실험 -
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속도를 이용한 지구의 질량 측정
http://user.chollian.net/~geobau/
* 중력 가속도 측정 실험
http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/experiment/Gravity-Acce/gravity.htm
* 조석력(Tidal Force)
http://uniweb.unitel.co.kr:8083/class/earth/VOCA/tidalforce.html
* 힘 측정 및 평가 연구실
http://www.kriss
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