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개선점
(1) 자기 적성에 맞는 특정 분야의 우수한 인재를 뽑는 입시 전형
(2) 창의적 사고 능력을 평가하는 자율형 입시 전형
(3) 잠재 능력을 평가하는 전형
(4) 졸업이 어려운 대학 자체의 시스템
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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자율형 사립고의 도입………………………3
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과 ………………………4
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결…………5
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제 …………………6
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상 ……………………6
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자율형사립고 현황과
찬성과반대 입장보고서
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
╋━━━━━━━━━━─────────
≪ 그 래 프 ≫
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
╋━━━━━━━━━━─────────
○ 자사고는
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자율형-자립형 사립고 비교, 연합뉴스, 2009.03.09일자.
6. 홍성철, 자율형사립고의 예견된 실패, 동아일보, 2010.12.09일자.
7. 정희상, 자립형 사립고 시범운영의 효과 및 발전 방안, 전북대 교육대학원, 2007.
8. 자립형사립고 자체평가보고서, 2005.
9
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반대에 관련한 고찰 - 고교평준화 정책 찬성의 입장
1) 학력의 하향편준화에 대한 반론
2) 학교선택권에 대한 논리적인 근거
3) 사학의 자율성 침해 문제
4) 국가 경쟁력에 대한 논리적인 근거
4. 고등학교 다양화에 대한 조
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