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장애인의 기회균등화에 대한 기준규칙」(1993.12)을 제정하여 '완전한 참여와 평등'을 실현하기 위하여 회원국에 대한 지속적인 감독을 강화하고 있다. 이 기준규칙에는 접근권, 교육, 취업, 소득보장, 가정생활과 인간으로서의 존엄, 문화, 레
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장애인복지의 최종 목표이자, 모든 사회 구성원이 함께 이루어가야 할 공동의 과제라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
장애인복지는 인간의 존엄성과 평등을 바탕으로 한 사회적 통합을 지향하며, 자립과 자아실현을 통해 모든 인간이 동등한 권리를 누
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장애인들이 속한 사회에서 차별받지 않고 인간의 존엄성과 가치를 누리며 사회 구성원이 받는 권리와 기회를 평등하게 받도록 하는 것을 의미한다. 장애인복지를 위한 정책에는 크게, 의료보장정책, 소득보장정책, 고용보장정책, 고육보장정
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장애인 인권을 보호하는 규정들이었고, 고용교육정보접근권시설이용이동권 문제 등 광범위한 장애인 차별의 문제를 다루기에는 너무도 역부족이었기 때문이었다. 차별이라 함은 어떠한 개인이나 집단에 대해 자의적인 기준으로 불평등하게
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장애인차별금지법에 대해 서술
1) 의미
2) 목적
3) 내용
(1) 고용
(2) 교육
(3) 재화와 용역의 제공 및 이용
(4) 사법?행정절차 및 서비스와 참정권
(5) 모 ? 부성권 및 성 결정권
(6) 가족 ? 가정 ? 복지시설 ? 건강권 등
(7) 장애여성 ? 장애아동
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장애인복지의 발전에 있어서 가장 중요한 것은 장애인이 보살핌과 보호의 대상이 아니라 그들이 선택과 결정의 당사자이며 삶의 주체로서 능동적으로 사회참여 할 수 있는 사회적 환경을 조성하는 것이며 그들을 차별하지 않는 사회 문화적
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장애인복지의 발전에 있어서 가장 중요한 것은 장애인이 보살핌과 보호의 대상이 아니라 그들이 선택과 결정의 당사자이며 삶의 주체로서 능동적으로 사회참여 할 수 있는 사회적 환경을 조성하는 것이며 그들을 차별하지 않는 사회 문화적
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장애인고용의무제의 실태이다. 더욱 가관인 것은 모범을 보여야 할 반 회장은 같은 잘못을 하고서도 채찍을 맞지 않고 있다는 점이다. 이 상황에서 학급 구성원들은 학업에 충실할 수 있겠는가.
장애인이 소중한 우리 사회의 구성원이듯이
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장애인 올림픽 개최를 계기로 해서 자활보호의 성격을 강하게 보여주고 있다고 할 수 있으며, 그 동안 장애인복지부분의 법개정에 따른 예산도 증가함을 알 수 있다. 그러나 장애인복지 문제는 근본적으로 통합화, 정상화, 사회참여의 평등의
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장애인이 될 수 있는 환경에 노출되어있는 것이다. 세계 각 나라들도 장애 발생과 장애인 문제를 사회적 책임으로 인정하고 장애인에 관련된 모든 책임을 국가와 지방정부가 지고 있다. 장애인의 완전참여와 평등이 가능한지를 확인하려면
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