|
장애인의 자립에 매우 중요한 요건이다. 따라서, 장애인의 교육은 아무리 강조해도 지나치지 않는다.
학교생활에 문제가 있다고 응답한 장애학생은 73.9%인데, 그 이유는 진도 따라가기 등 수업내용의 이해에 문제가 있다는 학생이 가장 많고,
|
|
|
용하기 위해 고안되었다. 그 외에도 취업을 위한 노력과 지원은 장애인의 취업 지원을 위한 현황 파악, 직업적 능력은 장애인 직업교육 등을 실시할 수 있는 근거 마련하기 위해 설계되었다.
9. 결과해석
먼저 고용서비스에 참여한 사람들의
|
|
|
고용문제는 장애인문제에서 대단히 중요한 문제이다. 장애인 복지는 기본은 고용문제에 있고 고용을 통한 자립은 사회 연대의식의 실현이며 함께 사는 사회의 구현이라 할 수 있다. 우리의 경우에도 1990년대 들어 장애인고용촉진법과 한국장
|
|
|
장애인들이 학업과 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 다양한 지원이 필요하다.
이러한 발달 및 자폐 장애를 가진 청소년 장애인들에 대한 평생교육적 지원 방안을 고민했을 때 적용 가능한 법률로는 1) 장애인고용촉진및직업재활법과 2) 특수
|
|
|
장애인복지의 현황과 정책과제’, 한국보건사회연구원, 1994
이재우, ‘장애인고용촉진의 법리’, 서울대학교 석사학위논문, 1998
보건복지부, ‘장애인복지법시행규칙’, 2000
안성태, ‘장애인의 직업재활서비스가 소외감 극복에 미치는 영향
|
|
|
장애인고용 문제는 법제도의 제정을 통해서 사회 전체의 인식변화, 기업차원에서의 구체적인 준비과정, 장애인에 대한 취업교육, 장애인 스스로의 노력 등 광범위한 노력에 의해 점진적으로 추진되어야 할 것이다. 또한 장애인복지문제는 장
|
|
|
지체 및 발달장애인의 고용방안”, 장애와 고용.
김명수(2011). 장애인 고용정책의 개선방향에 관한 연구. 홍익대학교 법학연구소.
신명숙(2013). 장애인고용과 사회통합정책에 관한 연구:한국과 스웨덴의 제도 비교를 중심으로. 한국행정사학지
|
|
|
장애인 고용율이 상승할 뿐만 아니라 장애인이 고용 후에도 자신의 노동에 대한 만족도도 확보받을 수 있을 것이다.
4.참고문헌
-사회과학, 법, 특수법, “장애인고용촉진 및 직업재활법”, 두산백과
-법률 제18754호 “장애인고용촉진 및 직업
|
|
|
용으로 제공받을 수 있도록 한다. 국민건강보험제도는 의료비 부담을 경감하고, 국민의 건강을 증진시키는 데 기여하고 있으며, 고령화 사회로 접어들면서 그 중요성이 더욱 부각되고 있다.
1.2 국민건강보험제도의 문제점 1. 보장제도의
|
|
|
지원을 하는 등 인센티브를 제공함으로써 서비스 제공자들이 중증의 장애인들을 대상으로 하는 프로그램을 적극적으로 유치할 수 있도록 유도해야 한다. 이런 점에서 「장애인고용촉진및직업재활법」제13조에서 명시된 보호고용에 관한 조
|
|
메뉴펼치기
