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복지연구소, 2017
이지연, 한수진 저, 특수아 상담, 양서원, 2020
정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족을 위한 지원 유형
2. 특수아 가족을 위한 지원 프로그램 종류
3. 특수아 가족을 위해 가장 우선시되
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장애인이 스스로 자립할 수 있도록 각종 정보제공이나 권익옹호, 동료 상담 등을 지원하고 있으며, 이러한 것들이 모두 사회적으로 장애인이 참여할 수 있도록 기반을 만드는 것이라고 생각한다.
[참고문헌]
1. 장애인복지론, 교재
2. 자립생활
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장애인복지론”, 박문사, 2001
- 송태근, “개별화교육 프로그램을 통한 수세기 지도 방안”, 광주대, 2003
- 전미혜, “웹지원 IEP개발 및 효율성에 관한 연구”, 대구대, 2003
- 정은옥, “아동영어교육의 수준별 개별화학습을 통한 자기주도적교
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장애인과 함께 사는 법, 유유.
이선우 저(2021), 장애인복지론, 공동체.
전영평 저(2011), 한국의 소수자운동과 인권정책, 집문당.
김은진(2017), 의사결정학습 단계를 활용한 장애인권교육 프로그램이 일반학생의 장애인식 및 수용태도에 미치는
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복지 춘계학술대회 자료집, 1997.
김통원 최성재 김성이, "사회복지시설 표준운영체계", 한국사회복지협의회, 1998..
남상만 외, 「장애인복지개론」(서울: 홍익재, 1998).
박용택, "사회복지시설의 프로그램 개발". 제7차 경제사회발전 5개년 계
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장애인복지개론 - 남상만, 나운환
3.인터넷 뉴스
4.보건복지부 홈페이지 http://www.mohw.go.kr Ⅰ. 서론 - 배경 및 현황
1. 장애인 인식개선 문제의 등장배경
2. 장애인식에 대한 이론
3. 우리나라의 장애인구 현황
Ⅱ. 본론 - 장애인식의 사례
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복지조사론
노 키즈 존에 대한 여러분의 생각은 어떠합니까?
사회복지행정론
정책결정모형인 최적모형에 대하여 토론하시오.
자원봉사론
자원봉사자의 인정과 보상에 관하여 토론하세요.
장애인복지론
자원봉사 프로그램이나 업
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복지프로그램 개발과 평가, 어가, 2021
김영철, 윤진순 외 3명 저, 장애인복지론, 박영스토리, 2022
노병일 저, 사회문제론, 양서원, 2022
이민홍, 정병오 저, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 양서원, 2020
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
김재
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해야 한다.
나. 뇌성마비 장애인 위주의 직업재활 제도가 되어야 한다.
다. 장애인들의 소득보장 정책의 강화
라. 뇌성마비 장애아동을 위한 재가복지 서비스의 확충
마. 장애아동 가족 프로그램의 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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장애인가족에 대한 지원서비스
(1) 주간보호
(2) 장애인 그룹홈
(3) 활동보조서비스
(4) 장애인가족지원센터
(5) 재활사회사업
(6) IFSP
3. 장애인가족의 문제점과 대책
(1) 장애인가족의 문제점
(2) 장애인가족의 복지적 대책
4. 장애인가
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