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인이라는 것이다. 이러한 맥락에서 총체적 언어활동이나 학습은 읽기 학습장애 아동에게 필수적이다.
참고문헌
김헌수(1983) : 생활지도, 서울 : 재동 문화사
김부영(1997) : 독서지도가 초등학생에게 미치는 영향연구, 단국대학교 교육대학원
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실태와 욕구를 파악 할 수 있도록 하는 장애인 등록제도의 내실화
소득유지와 사회통합을 달성하기 위한 장애인고용의 활성화
사회통합을 위한 교육의 양적 확대와 질적 개선 노력
장애로 인한 손상을 최소화 할 수 있도록 하는 의료서비스
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장애인 정보전달 체계 개선
- 지역정보 전화사업 실시
- 점자 녹음서 출판 및 열람시설 설립
2) 앞으로의 과제 출처 : 박종운, 장애인차별금지법의 한계와 개정방안, 前 장애인차별금지추진연대 법제정위원장
(1) 홍보와 인권에 대한 교육
장
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장애인(다른 장애가 중복된 3급 정신지체인과 자폐장애인 포함)이 해당된다. 그러나 급여수준이 매우 낮기 때문에 생계지원의 의미는 찾기 어렵다. 또한 수급 장애인의 등급을 엄격하게 적용하고 있어 , 장애인의 상당수가 경제적 어려움에
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장애인의 교육과 복지, 직업 영역에서 강조되고 있는 접근법은 지역사회 중심 접근법이다. 이는 장애학생이 지원을 받아야 할 장소는 거주지를 중심으로 하는 지역사회가 되어야 하며, 이를 지원하는 체제 또한 지역사회 중심이라는 의미이
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장애인의 편의시설에 대한 대책은 모든 사람이 보편적인 권리를 가져야 한다는 인권사상에 기반을 두고 우선적으로 시행되어야 할 것이다.
다음으로 우리의 교육 현실을 들 수 있다. 무엇이든 잘해야 한다는 전인교육이라는 명분아래 시행
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교육의 실천 방향
통일교육 지도원칙이 올바르게 구현되기 위해서는 통일교육의 실천방향에 대해 다음 사항들을 깊이 인식하고 있어야 한다.
1. 통합적 교육
통일교육은 지정의 3요소를 통합적으로 고려하는 방향으로 실시되어야 한다.
즉 지
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장애인 고용을 의무화하여 준수한다.
98년 현재 1.15%인 국가 및 지자체의 장애인고용율을 높여야하며, 장애인고용이 전무한 공공기관에 대한 강력한 대처방안이 도입되어야 한다.
-민간부문의 장애인 고용비율 달성을 위한 사업장을 지도 한
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교육(수화 등 장애인의 특수성에 관한 교육)을 이수케 한 후 일상생활을 지원케 한다. 그 외 요원 배치의 일환으로 경범자들의 선도차원의 활용과 국내에서도 널리 활용중인 자원봉사자와 시민, 종교단체나 장애인 협회 등을 이용한 프로그램
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장애인이 필요로 하는 지원을 적기에 제공받을 수 있는 체계의 마련이 요구된다. 이는 기본적으로 의료, 교육, 직업, 사회심리 등 모든 재활영역에 있어서도 마찬가지로서 각 재활영역이 유기적으로 연계되어 지원을 받을 수 있도록 해야 할
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