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성이 함께 연대하여 여성의 법적·정치적 권리, 자녀양육권과 이혼법, 기혼여성들의 임금소득과 여성의 재산권, 고등교육의 기회 확대, 참정권 등을 위해 투쟁이다.
[중요한 이유] 자유주의 여권론자들은 공공정책을 통하여 여성들에게 동
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문화는 대부분의 국민의 희생과 좌절의 대가로 우리사회 일부계층의 이익을 공고히 하는 반인륜적인 문화이다. 이와 같은 문화가 존속되는 한 우리사회에서 계층 간의 갈등과 불평등이 더욱 공고해질 것이다. 우리사회가 건강하게 성장하고
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화와 가족의 복지욕구를 반영하여, 가족유형에 상관없이 가족기능을 수행하는 집단이 ‘공동체적 삶’을 실현하고 더불어 개인, 특히 여성 삶의 질적 발전까지도 도모할 수 있도록 보편주의적으로 확대하는 방향으로 발전함.
→결국 가족복
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성이 절실하다.
문화산업진흥책에서 무엇보다도 우선해야할 것은 영상산업을 중심으로 한국문화의 정체성을 확립하고
대내외적으로 선양할 수 있는 정책적 대안의 모색과 실천이다.
Ⅷ. 결론
어떤 부문이든 생산도 중요하지만 산업적으로
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느낀 감정과 한 행동을 쓰고, 여성교육론 수업을 들은 후의 양성 평등 이해적 관점으로 재해석하여 서술하시오.
2. 인식하지 못하고 있던 우리 주변에서의 남성중심 문화의 예를 찾아 내용을 정리하고 본인의 생각을 서술하세요.
[참고문헌]
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화
산업화가 시작된 이래 가족의 형태는 농업경제에 기반 하던 전통적인 확대가족이 사라지고, 핵가족이 일반화되었다. 그러나 최근 들어서는 핵가족의 지배적인 위상이 흔들리고 이제는 독신가족, 한부모가족, 동성애가족, 부부가족, 공동
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재생산과 가정교육을 담당하는 사회적 힘의 원천으로, 개별 가정에서 수행되는 모든 정신적, 육체적 활동을 포함하고 있다.
가사노동의 특성으로는 첫째, 무보수 활동, 둘째, 조직화, 통일화, 전문화되어 있지 않음, 셋째, 종신 고용적인 활동,
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화 기능
(1) 예기적 사회화․재사회화․탈사회화
(2) 사회화 담당기관 : 구체적 사회 상황 속에서 상호 작용
(3) 학교에서의 사회화
(4) 학교의 사회화 기능에 대한 쟁점과 희생적 사회화
ꊵ 취학규모의 확대와 교육기능의 변화
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재생산 그리고 가족> - p.57～74
제 4장 완벽한 어머니의 환상-p.75～103
1. 전능한 어머니 : 비난과 이상화-p.77
2. 성-p.82
3. 공격성과 죽음-p.83
4. 어머니의 소외-p.86
5. 어머니일 수행에 대한 페미니즘적 해석의 심리문화적 근원-p.88
6. 페
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성을 떤 사회적 구성체였다. 스콜닉은 100년 전
에도 아동학대, 성적 방종, 폭력, 이혼과 독신의 증가 등 변화하는 사회적 가
치와 가족의 쇠퇴에 대한 우려는 지금과 동일하게 존재하고 있다고 지적한다
(Skolnick 1991). 핵가족이 확대가족을 대체
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