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필요성을 강조함.
. '세계한민족여성네트워크' 일본현지간담회 개최하여 여성부 중점사업 중의 하나인 세계 한민족 여성네트워크 사업을 중간평가하고 추진 방향을 점검하였으며, 현지 재일본동포의 애로사항과 현안을 파악하였음.
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생활문화가 개인주의적일 때와 집합주의적일 때는 음주 양태가 동일할 수 없다. 개인주의적 생활 원리가 존중되는 사회에서는 술에 의한 정적인 유대도 일정한 한계를 넘어설 수 없다. 반면에 집합주의가 지배적인 생활문화의 경우, 술자리
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생활을 위한 계속적인 변신
○ 아주, 아주 먼곳에서
- 사무실을 시카고에 집은 뉴욕에 등의 극단적인 원거리 근무
- 휴스턴에 앉아 캔자스시티에 있는 회사를 위해 컴퓨터 프로그래밍
- 상호 연결성으로 가능
- PJT단위로 일하는 사람 증가
- 주
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동포 및 국내 체류 외국인 문제
재외 동포들은 외국인들에게 우리 민족의 상징이기 때문에, 막중한 책임감과 함께 한민
족으로서의 긍지를 갖고 생활하는 것이 바람직하며, 우리는 재외 동포들이 한민족으로
서의 자긍심과 유대감을 유지하
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재중 외교공관을 통한 입국, 국내외 연고가족의 도움, 국제 NGO의 지원 등 과거에 비해 국내입국경로가 다변화된 것도 주요 요인이 되고 있다.
2) 북한이탈주민을 위한 복지
북한이탈주민의 입국 증가와 사회적 관심의 증대로 이들에 대한 민간
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정책아래 민단과 조총련의 관계에서 화해 무드의 조성이나 긍정적인 발전은 사실 기대하기 힘들다. 앞서 제시한 자료들에서 볼 때 재일동포의 두 단체인 민단과 조총련의 관계에서는 정치적인 영향이 가장 크다고 볼 수 있다. 이처럼 한민족
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정책에서 경제가 우선이고 국민들의 모든 관심이 경제에 집중되어 있는 상황에서 장기적인 안목으로 문화교류를 통한 문화공동체 분위기를 조성해 나갈 필요성이 있다.
셋째, 조선족 동포들에게 내어놓는 선심성 공세보다는 우리사회 전반
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정책은 가족성원이 평등을 보장하는 정책을 추구해야 하며 예를 들면 편부모가족, 독거노인가족, 소년소녀가족 등 새로운 형태까지도 적극적으로 인정하고 이의 자원은 전체 사회구조적 차원에서 문제의식을 통합적이고 다각적으로 지원되
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문화
3. 평화 공존을 위한 통일 교육방안
3-1. 교과 활동을 통한 북한 이해 교육
3-2. 북한 이해를 위한 교육 방안
가. 북한 자료의 개방과 활용
나. 북한 사회 체험 활동
다. 다양한 정보매체의 활용
라. 북한 동포 돕기 운동 참여
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교포 사회를 효율적으로 이끌어 가기 위한 지방 조직도 갖추고 있었는데 큰 마을에는 천가장을 두고 그 아래에 백기장을, 다시 십가장을 두어 동포 사회를 관할하였다.
앞의 인용 글의 저자 허은 여사는 남만주 상원보를 중심으로 활동하면
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