|
행동의 원인을 설명)
- 성취동기란?
- 성취관련된 귀인
■ 타인 이해
1. 마음의 이론
2. 의도의 이해
3. 갈등의 이해
- 도찌의 사회문제해결과정
- 사회문제해결능력의 발달
4. 대인 지각
5.타인이해 발달의 영향요인
- 사회 인지
|
|
|
문제
3. 성매매 ‘대가’의 개념 정의의 문제
4. 관련기관의 부재
Ⅵ. 청소년 성매매에 대한 대처방안
1. 가정 환경적 대처방안
2. 학교 환경적 대처방안
3. 국가 정책적 대처 방안
4. 사회 환경적 대처 방안
● 참고문헌
|
|
|
학교 대학원 석사학위 논문
이경명, 태권도의 정신세계
이창후, 태권도 현대사와 새로운 논쟁들
황병모, 태권도의 관심도에 관한 연구 중·고등학교 학생을 중심으로, 경희대 대학원 석사학위 논문, 1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 태권도의 의의
1. 태
|
|
|
원인
4) 정신장애의 관련이론
5) 정신장애와 사회적 인식에 대한 선행연구
2. 정신장애인의 현황 ……………………………………… 8
3. 정신장애인에 대한 편견의 실태 …………………………… 9
4. 정신장애인에 대한 편견으
|
|
|
학교 교육대학원
○ 김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 주제학습, 서울 : 교보문고
○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정
|
|
|
학교학습 효과를 위한 교육심리학.임규혁. 학지사(1998)
교육심리학. 한종철. 양서원(1986)
신교육학일반. 한민석. 형설출판사(1997)
인터넷 자료 검색 ~ 네이버의 교육심리 관련 블로그
<gloy 교육학 - 교육심리> <서론>
<본론>
Ⅰ 교육심
|
|
|
학교아동연구소 http://www.smchildlab.org/
10. 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/front/main.jsp Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 한 부모 가정의 개념과 유형
1) 한부모란?
2) 한 부모가정 아동이란?
2. 한 부모 가정의 형성 원인 및 현황
1) 한 부모가정의 형
|
|
|
실태
1) 학습면
2) 가정 환경면
3) 생활 태도면
3. 지도 계획
1) 수의 이해
2) 덧셈과 뺄셈
3) 곱셈
4) 나눗셈
5) 평면도형
6) 분수
7) 소수
8) 원과 도형의 합동과 대칭
9) 표와 그래프
10) 참값과 근사값
4. 지도성과
5. 결과
Ⅵ. 수학과 학
|
|
|
행동 계획하기
1) 해결책 찾기
2) 수용
Ⅷ. 창의적 문제해결(CPS)의 수업모형
Ⅸ. 창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 ICT활용교육
Ⅹ. 창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 계발기법
1. 시각적 사고
2. 브레인스토밍
1) 규칙
2) 브레인스토밍의
|
|
|
역할
3. 부적절한 부모 반응과 형제에 미치는 영향
1) 부적절한 부모의 반응
2) 형제에 의한 분담
4. 장애아에 적응하기 위한 방법
5. 장애아동의 가정지도
Ⅲ. 장애아 부모의 대처방안
1) 장애아 부모의 갈등
2) 장애아 부모의 대처방안
|
|
메뉴펼치기
