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도덕 교육론, 철학과 현실사 신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지사 서강식(2002) 도덕과 교육론, 양서원 이택휘 외(1998) 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사 김민남(1998) 콜버그 도덕 발달이론, 교육과학사 서강식(1999) 도덕·윤리과 수
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도덕 교육론, 철학과 현실사 신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지사 서강식(2002) 도덕과 교육론, 양서원 이택휘 외(1998) 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사 김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사 서강식(1999) 도덕·윤리과 수
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도덕 교육론, 철학과 현실사 신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지사 서강식(2002) 도덕과 교육론, 양서원 이택휘 외(1998) 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사 김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사 서강식(1999) 도덕·윤리과 수
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교육심리의 이론과 실제」, 학지사, 2007. 권형자, “도덕교육에 있어서 Kohlberg의 인식전환에 관한 고찰”, 한국교육사학회, 1998. 정창우, “피아제와 비고츠키 이론의 도덕 교육적 함의에 관한 연구”, 한국도덕윤리과교육학회, 2001. 콜버그
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윤리강령과 윤리원칙, 그리고 사람을 우선시하면서 차근차근 일을 처리해보고자 한다. Ⅳ. 참고문헌 윤대원, 2007, 「사회복지 실천의 윤리적 의사결정에 관한 연구」,『동아대학교 교육대학원 도덕·윤리교육전공』. 구로구종합사회복지관(h
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도덕윤리과 교수-학습과정과 평가』, 부산대학교 출판부, 2003 김종미 외 4명 공저, 『교육심리학』, 학지사, 2005 정옥분 저, 『아동 발달의 이해』, 학지사, 2002 임창재 저, 『심리학의 이해』, 형설출판사 ,1998 황영신, 『교육심리학』수업자료,
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교육심리의 이론과 실제」, 학지사, 2007. 권형자, “도덕교육에 있어서 Kohlberg의 인식전환에 관한 고찰”, 한국교육사학회, 1998. 정창우, “피아제와 비고츠키 이론의 도덕 교육적 함의에 관한 연구”, 한국도덕윤리과교육학회, 2001. 1. 피아
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