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평가준비를 위한 2∼3개월간은 아동보호 손길이 무방비로 방치되는 역효과를 분명 예견할 수 있을 것이다. 1. 복지전달체계의 재정립
2. 시설의 전문화와 개방화
3. 퇴소자립아동 준비프로그램의 중요성
4. 전문인력의 확보와 재교육
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효과
1) 교육훈련의 목적
2) 교육훈련의 효과
5. 교육훈련의 종류와 방법
1) 교육훈련의 종류와 방법의 분류
2) 직장 내 교육훈련
3) 직장 외 교육훈련
4) 자기개발
5) 교육훈련의 방법
6. 교육훈련의 평가
1) 평가대상
2) 책
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제도 개선 등 내부시스템
을 새롭게 만들어간다. * 고객만족 경영
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 의의
Ⅲ. 고객만족 제고 방법
1. 단계별 고객만족
2. 고객만족을 구성하는 3대 요소
1) 상품
2) 서비스
3) 기업이미지
Ⅳ. 효과와 문제점
1. 효과
2
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지원하여 교사들의 사고를 전환할 필요가 있다. 또한 연수에 대한 유인책(예를 들면 최근 실시하기로 한 연수 학점 은행제와 같은)을 보강하고, 자기 연찬을 하지 않는 교사는 더 이상 교직에 발붙일 수 없는 교직 풍토를 점진적으로 형성해
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프로그램 실제론- 사회적응 프로그램 개발, 정하성 지음, 학문사
http://100.naver.com/100.php?id=131574
에밀뒤르켐 자살론. 에밀뒤르켐. 청아출판사(1994)
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dir_id=615&eid=Wn%2BFoUH1b9NZ%2BAlEZrDfSrdFcJvEyhAF
http://kr.blog.yahoo.com/ddangju21
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대상에 의한 분류
2) 재개발 시행방법에 의한 분류
Ⅲ. 재개발 사업의 추진절차
Ⅳ. 해외 선진국의 주택재개발제도
1) 영국
2) 미국
3) 일본
Ⅴ. 우리나라 재개발 사업의 문제점
Ⅵ. 우리나라 재개발 사업의 개선방향
< 참고자료 >
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프로그램 개발
(1) 청소년의 교우관계 스트레스 감소를 위한 프로그램 개발
(2) 청소년의 공격성향을 감소시키기 위한 프로그램 개발
(3) 청소년의 욕구 충족을 위한 프로그램 개발
2) 사이버 윤리교육의 강화
3) 학교 사회복지사의 역할
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달 사업추진 내용
3) 향후 추진방향
Ⅸ. 향후 청소년비행의 예방대책과 사후대책
1. 개별 요소들
1) 지지(support)2)
2) 통제(control)
2. 의사소통 및 부모의 불화
3. 부모의 지나친 기대
1) 예방 대책
2) 치료적 개입
Ⅹ. 결론
참고문헌
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이유 및 실태
3)파양이 아동에게 미치는 영향
4)문제제기 및 해결방안
8. 부모교육⋅지원 프로그램
1)입양부모프로그램 연구의 필요성과 목적
2)국외 예비입양부모 교육 프로그램
3)국내 예비입양부모 교육 프로그램
4)문제점
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프로그램의 유형 및 내용
(1) 부모교육 프로그램의 유형
가. 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램
나. 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
(2) 부모교육 프로그램의 내용
(3) 유치원 부모교육 프로그램의 효과
3. 유아교육 현
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