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의의 길을 살펴보고 청소년으로서 갖춰야 할 민주적 자질과 인권의식 함양을 도모한다.
ㅇ 일시 : 1차: 2016.1.8.(금)~1.9.(토) / 14:00~18:00(주 2회, 8시간).
ㅇ 주최: 00시 교육청
ㅇ 장소 : 00시 00구 00시립도서관, 6층 제2강의실.
ㅇ 학습목표 - 박물관 속
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의의
2. 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램과 누리과정
1) 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램
(1) 레지오 에밀리아의 개념
(2) 레지오 에밀리아의 배경
(3) 레지오 에밀리아의 내용 및 방법
(4) 레지오 에
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놀이
잠복기
근면성 대
열등감
구체적
조작기
착한 아이
오리엔테이션
(제3단계)
청년기
12년
~20년
사춘기 시작
최고수준인지 획득
부모로부터 독립
이성관계 형성
성기기
정체감 대
역할혼미
형식적
조작기
법과 질서
(제4단계)
성년기
20년
~4
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효과, 한국노동경제학회
나일주(2007) / 기업교육 10년, 회고와 전망, 한국기업교육학회
노무종(2011) / 기업교육훈련의 효과와 영향요인에 관한 실증적 연구, 서경대학교
오영수(2009) / 기업의 사회적 책임과 학교경제교육에서의 기업 교육, 경북
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놀이 참관 수업을 통하여 노인들의 흥미나 요구를 이끌어 내어 자발적인 학습이 이루어지는 프로그램들이 소개 되었다. 프로그램을 소개하는 내내 사회복지사 선생님은 그때의 상황을 저에게 회상하여 설명하면서 얼마나 즐거웠는지를 느낄
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기대에 미치지 못하는 학생들은 학교나 가정에서 소외되며, 이들이 서로 모여 유해업소에 출입하기 시작하면서 보다 더 심각한 비행으로 발전할 가능성이 높다는 것이 밝혀졌다. 요즈음 사회문제로 대두되고 있는 학교 폭력의 주원인은 유흥
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, Herzberg의 동기-위생이론,
Alderfer의 생존・관계・성장이론(ERG)
• 과정이론- Vroom의 기대이론, Adams의 공정성이론,
Locke의 목표설정 이론, Argyris의 미숙-성숙이론,
McGregor의 X・Y이론
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의의 실현을 위해 큰 역할을 하며 인간다운 삶을 영위하기 위한 재미와 오락을 선사하고, 정보를 제공하는 대중매체에 대한 교육은 그 중요성과 필요성에 있어서 수학이나 외국어보다도 더 우위에 자리 잡고 있다고도 말 할 수 있는 것이다.
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의의
2) 공공부조(국민기초생활보장제도)의 이념과 원리
3) 공공부조와 사회보험
4) 일반적 공공부조제도로서의 국민기초생활보장제도
(1) 국민기초생활보장제도의 개관
(2) 국민기초생활보장제도 운용상의 원칙
Ⅲ. 사회보험정책
1.
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의의를 설명하시오
2. 지식정보사회에서 이중순환학습의 중요성을 설명하시오.
3. 21세기 지식정보사회에서 모티베이션에 대한 과거의 이론을 비판하고 그 대안을 쓰시오.
4. 기업에서 사람에 대한 공정한 평가와 직무에 대한 평가가 왜 중
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