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성격이 강해 보다 동태적인 특징을 가지고 있다.
참 고 문 헌
김광웅ㆍ김신복ㆍ강성남.「비교행정론」.서울.한국방송통신대학교.(2005)
박동서 외.「비교행정론」.서울.박영사.(1994)
권선필.「영국 공무원제도의 특징과 변화」.사회과학연구창
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7.6. 한국인의 영영 권장량
7.7. 우리나라 국민의 영양실태
7.8. 국민 영양상의 문제점과 그 개선책
제 3 장 좋은 식생활의 기준과 지침
8. 좋은 식생활의 기준
8.1 영양권장량
8.2 식품 구성탑
8.3 올바른 식습관
8.4 올바른 식생활 지침
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종류
7. 치성
1) 치성의 종류
2) 치성의 기능과 과제
8. 굿
1) 굿의 역사
2) 굿의 유형
3) 굿의 구성
4) 굿에 대한 정리
제 2부 무속신앙의 사고체계
1. 신관
1) 신의 종류
2) 신의 성격
3) 신관의 사고원리
2. 세계관
3. 인간관
4. 영혼관
5.
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종류와 특성
- 오늘날의 탈 것과의 비교
- 미래의 탈 것 (천연에너지와 디자인)
전통 음식
- 세계 여러나라의 음식
- 전통음식의 유래 (절기와 명절전통 음식의 특징)
가족
- 인사예절, 언어예절
옷
- 세계 여러 나라의 옷
- 옷의 종류 (궁중의
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한국 역사 속에 근대화로 이행하는 혁명이 존재? - 없었다
-▶ 현재 한국사회는 반봉건적 사회(1980년대 일부 학계의 주장)
혁명은 대중적 폭력에 의해 이루어진다.
원인
i. K.Marx 계급적 분화.대립 ; 자본가 - 노동자
ii. J. Davis ; J-curve
예상되는
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구성되어 있는데 이중 Experience Activity 부서는 민속놀이 체험장, Mini Theather, Recreation, Gift shop부서의 팀제로 이루어져 있으며, 태권도, 민속놀이, 한국대중문화 감상, 한국 음악 조리 체험, 기념품 및 한국 관련 전시관등의 한국문화를 체험할수
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교육평가
1. 교육평가의 기능
2. 교육평가의 난점
3. 교육평가의 유형
4. 평가도구의 기준
제14장 교육행정과 조직
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 현대 교육행정의 특징
4. 교육행정의 원리
5. 교육행정의 조직
6. 교육제도
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종류
(1) 주제색인과 비주제색인
(2) 주제색인
III. 자연어 색인과 통제어 색인
1. 색인언어
(1) 자연언어(Natural language)
(2) 통제언어(Controlled vocabulary)
(3) 자연언어와 통제언어의 비교
2. 자연언어색인과 통제언어색인
3. 언어와
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전통을 비판적으로 검토하고 논의함.
② 강인애(19997): 객관주의적 전통에 근거한 교육공학 및 교수설계 분야의 전통을 구성주의적 관점에서 비판적으로 검토하고, 양자간 대화의 가능성을 모색함.
5. 교수설계의 동향- <논문인용> 교
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구성된다고 주장되고 있다.
제1요소- 기업의 성격을 결정하는 이념.
제2요소- 기업의 이념을 재현하고 잇는 영웅(Hero)이다.
제3요소- 의례이다.
제5절 한국의 문화와 근로의욕
(1) 근로의욕 감퇴와 경제발전
기업의 진취성과 도전의식에 찬물을
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