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정보자원관리
1. 정보자원관리의 개념을 둘러싼 혼란
1) 근원
2) 범위
3) 목적
2. 정보자원관리의 개념정립
Ⅷ. 공공서비스와 국정관리
Ⅸ. 공공서비스와 공공문화정보
1. 취약계층에 있어 정보화의 의미
2. 정보소외계층
3. 정보격차해
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원, 2001
장애인 정보통신기기 현황조사, 사단법인 한국장애인정보격차협의회, 2002
-인터넷 자료-
한국전자통신연구원http://www.etri.re.kr/www_11
한국전산원http://www.nca.or.kr
사회복지연구원 http://welfare.or.kr/
국민 정보화 교육 사이트 http://www.itstudy.or
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물리적, 강제적으로라도 초기 확산을 막도록 해야 할 것이다. 화재 발생시 초기 진화가 중요한 것처럼 말이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보화의 개념
Ⅲ. 정보화의 순기능과 역기능
Ⅳ. 정보화의 문제점에 따른 해결방안
Ⅴ. 결 론
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격차와 교육과의 관계
교육수준별 정보격차의 관계는 다음 표를 해석하면 알 수 있다.
【 표 】교육수준별 정보격차 현황
인식지수
접근지수
역량지수
이용지수
불평등지수*
중졸이하
44.1
32.6
4.3
4.4
25.7
고 졸
72.9
59.6
39.9
37.7
56.6
대졸이
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정보격차를 최소화
3. 직업정신 함양을 위한 여건 조성
4. 고객과 종업원 중심의 기업운영
5. 정보화 윤리교육의 시행 및 강화
디지털 방식의 장점
자료의 영구보전
기록저장방식
대화기능 가능
아날로그 에서 디지털
자연신호의
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정보화의 추진주체도 당해 지역이 되어야 함은 물론이다.
2) 수요자 지향적 지역정보화의 추진
지역정보화는 지역의 특성과 지역의 정보수요자의 욕구가 최대한 반영되는 방향으로 추진 되어야 한다. 지역간 정보격차가 상당히 심화되어 있
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정보화 활성화를 위한 기반조성
노인복지 정보화를 위한 법, 제도 개선이 이루어져야한다. 따라서 정부는 지금까지의 노력이외에도 국가사회 정보화의 촉진, 정보통신산업기반의 조성, 초고속 정보통신기반의 조기구축을 도모하고 전자정부
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정보 혁명의 개념
2). 정보화사회에서의 사회․계층 구조의 변화
나. 정보화 진전에 따른 부의 분배 문제
1). 효율성과 형평성의 문제
2). 부의 분배 상황과 그 배경-신자유주의
3). 정보화 사회에서 부의 편중현상을 심화시키는 원인
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정보격차 현황
2. 역량 부문 정보격차 현황
3. 양적 활용 부문 정보격차 현황
4. 질적 활용 부문 정보격차 현황
Ⅳ. 감성지수(EQ)
1. 감정의 인식
2. 감정의 조절과 통제
3. 잠재 능력의 개발
4. 타인과의 감정 이입
5. 사회적 관계의 형성
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정보불평등이라는 어두운 정보화 사회의 측면도 부인할 수 없기 때문이다.
인공위성이나 멀티미디어 시스템을 이용한 재택교육, 원격교육 등 다양한 교수방법들이 도입되고 있지만 이들의 기본 목적은 하나이다.바로 교육에 공헌하는 것이
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