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환경
2. 대표업체 동향
Ⅴ. 이러닝(e-Learning)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 기대효과
Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 지식경영
Ⅷ. 이러닝(e-Learning)의 문제점
Ⅸ. 이러닝(e-Learning)의 정책 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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지식경영과 기업맥락과의 유리
지식경영이 기존의 기업경영의 맥락과 따로 놀 수 없다. 전사적 자원관리(ERP), 고객관계관리(CRM), 공급망관리(SCM), 6시그마 등의 기업맥락과 지식경영의 방향을 같이 하면서 지식경영의 전략적 지향방향과 지식
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정보자원의 기술 형식으로서 메타데이터의 표준화와 관련된 문제들도 함께 논의되어져야 할 필요성이 있다.
국가디지털도서관의 건립과 관련하여 정보자원의 식별 및 접근 방법 전반의 표준화 문제를 살펴보고자 한다.
현재 우리나라의 디
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지식경영과 한국의 미래, 서울 : 삼성경제연구소, 1999
삼성경제연구원 / 인적자원관리의 새로운 패러다임, 2006
최정우 / eBook 유한킴벌리의 인적자원 혁시전략, emars, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유한양행의 HRD(인적자원개발)
1. 개괄
2. 제약기술교
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개념을 비교 설명하시오. (5점)
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)
12. 참고자료
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자원과 인적자원개발의 정의
1) 인적자원의 정의
2) 인적자원개발의 정의
2. 인적자원개발의 역사적 발전과정
1) 인사제도와 인사관리의 발전
2) 산업혁명
3) 세계대전
4) 포스트 산업사회
5) 지식기반 글로벌 사회
3. 인
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자원종합정보시스템, 어업인신지식공유시스템, 어촌어항정보 등 수산정보화사업을 지속적으로 추진하여 수산종합정보시스템을 확대 및 보완 발전시킬 계획이다. 이를 통하여 어선 출입항에서 수산물 유통까지의 정보를 체계적으로 관리하
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지식역량도 틀리다는 점을 인식해야 한다. 기업내 인적자원의 지식역량은 교육정도나 정보보유량에 따라 차이가 난다. 이를 조정하고 관리할 수 있는 기법을 개발해야 한다.
이런 문제를 해 결해야 지식자산이 조직내에서 잘 흐를 수 있다.
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지식경영의 주체인 조직구성원 자신들의 의사소통 능력과 태도, 동기부여, 대인간 신뢰, 협동의지 등 다양한 요소들이 핵심적인 위치를 차지한다. 또한 이들 인적자원의 학습과정을 활성화시킬 수 있는 조직운영체계 및 인적자원관리의 뒷받
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지식기반산업의 성장요인 분석』, 산업연구원.
이공래 외(2002), 『지식집약서비스 부문의 혁신 특성과 전략』, 과학기술정책연구원.
현대경제연구원(2002.12), 『VIP Report』
산업자원부(2003), 『2010 산업자원비전(산업)』
OECD(1996), Special Theme : The K
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