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정보보호센터·정보통신윤리위원회(1999) - 정보화역기능 방지대책 공청회 자료집
W.S. 사하키안 저, 송휘칠·황경식 공역(2000) - 윤리학의 이론과 역사, 전영사 Ⅰ. 21세기의 윤리적 가치관
Ⅱ. 단군신화의 윤리적 의미
Ⅲ. 거짓말의 윤리
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교육의 필요성은 날로 커지고 있다.
특히 학교에서 도덕을 가르치고 있는 교사들은 최근에 사회적 이슈가 되고 있는 생명윤리, 정보통신윤리, 통일교육에 대한 관심을 제고할 필요가 있다. 이 분야의 교육은 향후 교육과정 논의 전개에 있어
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정보화 사회의 사회구조\"
조상호, 1998, 『정보 사회의 이해』, 나남출판
진교훈, 1996,「정보 사회의 윤리학의 과제」
진교훈 외, 『윤리학과 윤리교육』, 서울 경문사
정보 사회학회편, 1998, 「정보 사회의 이해」, 나남출판
최창헌 강제상 역,
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탈육체화와 가상현실(virtual reality)
4) 신계급화 : 가상공간속에서의 통제
Ⅳ. 1.25 인터넷 대란에 대한 사례분석
1. 사건경과
2. 사고원인
3. 인터넷 사고로 인한 피해규모
4. 대응과제
Ⅴ. 결론 및 정책적 과제
참고문헌
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정보통신윤리 교육을 위한 사이버 일탈행위 분석」, 한국컴퓨터교육학회, 2010
윤여헌, 「일탈행위의 사회학적 이론에 관한 고찰」, 교정협회, 1991
이윤로, 「최신 사회복지실천론」, 학지사, 2006
오종임, 「청소년이 지각한 부모양육태도가 정
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교육 0.6단위, 정보통신윤리 0.6단위, 우리말 사랑반 0.4단위, 주제 탐구반 0.4단위로 운영하였다.
⑤ 단위 활동시간을 50분 수업, 10분 휴식의 고정된 틀에서 벗어나 활동 주제와 특성에 따라 통합, 연속 또는 분산 운영한다.
⑥ 창의적 재량활동은
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운동의 활성화
2. 커뮤니케이션 운동의 침체
3. 네트워커의 창간
Ⅷ. 인권보호를 위한 방안
1. 광고로부터 자유로운 인터넷 세상 만들기 운동
2. 프라이버시 보호
3. 정보마인드의 형성을 위한 청소년 인터넷 교육
Ⅸ. 결론
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인터넷 중독을 보다 효과적으로 예방하도록 하고 인터넷 및 정보 클린 이용자 인증 제도를 실시하도록 한다. 또한 한시적으로는 교육이수자만 회원가입 및 정보이용을 하도록 하여 접근에 한계를 둔다.
5) 정보공급자의 윤리교육 강화
정보공
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윤리(윤리경영의 이론과 실제), 이종영저, 삼영사
기업윤리와 경영성과, 유성은저, 한국학술정보
윤리경영, 로버트F하틀리저, 21세기북스
인터넷 포털 사이트 네이버, 다음(검색어 ‘기업윤리의 성공적 관리’, ‘성공적인 기업윤리’)
www.naver
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정보화의 효율적인 추진방안」.『행정논총』/제34권 제2호; 267-288/1996
김혜수/정보사회에서 정보통신윤리 모색/원격교육논집/2001
통신 개발연구원/『국가 정보화 측정지표 개발에 관한 연구』
김국현 저/『과학기술과 윤리』/정림사/2001
김종
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