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개념 및 모델
1) 장애의 개념적 모델
2) 세계보건기구의 장애 개념
Ⅱ. 장애인문제의 현황
1) 장애인구의 현황 및 특성
2) 장애인 문제의 현황
Ⅲ. 장애인문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
1) 소득대책-소득지원, 고
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개념
2. 21세기에 논의되고 있는 리더십 유형
1) 이슈리더십 (Issue Leadership
2) 서비스 리더십
3) e-leadership
4) 퓨전 리더십
5) 최근 논의되고 있는
3. 뉴 리더십의 사례
1) 소프트 뱅크의 손정의 : 손정의는 누구인가
2) 빌게이츠 (
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츄미가 이 책을 통해 주장하는 '해체'는 건축디자인에 있어 결코 특정 형태나 스타일을 고집한다기보다는 탈-모더니즘, 정보화, 글로벌화 등 후기산업사회의 시대적 현상에 대한 건축적 인식과 새로운 개념의 제시를 담은 건축적 화두라 할
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정보화 국제화 다양화의 미래사회에 국민은 평생교육을 통하여 삶의 질을 향상시킬 권리가 있고, 국가는 국민의 삶의 질 향상과 국가의 경쟁력을 제고하기 위하여 계층간 균형있는 평생교육을 실시할 의무가 있다. 특히 국가는 통제중심에서
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(8) 평등원칙의 적용범위
(9) 의사결정의 공개성
(10) 독점성의 유무
(11) 조직구성원의 신분보장
(12) 윤리성 및 책임성
(13) 기술변화에 대한 반응도
(14) 기타의 차이점
3) 행정과 경영의 상호관련성
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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정보화 사회에 있어서 학교도서관의 역할과 기능, 서울특별시교육연구원, 1994
유인순, 학교도서관 매체센터에서의 이용교육의 내용 및 방법, 도서관, 48(1), 1993
정동열, 멀티미디어 학교도서관 구축방안, 한국문헌정보학회지, 34(1), 2000
최상기
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화정책은 정책과정단계와 집행시기를 빈번하게 수정해서는 안 된다. 정부와 관계기관은 우리나라의 경제의 미래를 다룰 큰 그림 속에서 정책을 논의해야 한다. 이는 국가경쟁력 강화와 경제개발을 위해 시급한 현실의 문제이고, 제주가 국제
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정보를 어떻게 수집하고, 관리하며, 활용하는가에 따라 성패가 좌우되리라는 것이다.\" 기업이 이길 수 있는 정보가 어떤 것인지를 구체적으로 제공해주고 있는 것이 이 책이다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ. ‘생각의 속도’에 대한 내용소개 및 요
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정보화시대의 망망대해에‘비전’이라는 좌표를 >>
- 제 6장 창조하는 경영, 지혜 경영으로의 도약 -
<< 미래를 내다보려면 과거를 분석하라 >>
<< 정보경영에서는 창조가 이루어지지 않는다 >>
<< 히딩크가 발견한 코리아의 숨겨진 저력 >>
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2. 디지털 교육의 문제점
Ⅴ. 외국 교육문화의 특징
1.덴마크 사이버교육 특징
2. 독일의 사이버교육 특징
Ⅵ. 디지털 교육문화의 과제와 지향점
1. 디지털 교육문화의 과제
2. 디지털 교육문화의 지향점
Ⅶ. 대책
느낀점
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