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정보화 사회란?
1. 정보화 사회의 개념
2. 정보화 사회의 특징
3. 정보화 사회의 문화적 성격
제 3 장 교회에 대한 정보화사회의 도전
1. 일반적 위기
2. 교회의 위기
3. 가상교회의 등장
제 4 장 정보화 사회를 맞는 교회교육의 움
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정보의 수집·분석·가공·활용 능력 교육
Ⅴ. 컴퓨터교육의 장애요인
Ⅵ. 컴퓨터교육의 뉴질랜드 사례
1. 교육정책 일반
2. 컴퓨터 교육과정
Ⅶ. 향후 컴퓨터교육의 개선 방안
1. 필요성
2. 기본방향
3. 분야별 추진계획
1) 교육과정 강
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정보화사회와 우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사
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정보통신 윤리교육
에 할당하는 것이 정보화사회의 역기능을 최소화하는데 큰 기여를 할 것으
로 생각된다. Ⅰ. 정보화사회의 윤리
1. 컴퓨터와 인터넷의 의존
2. 정보화사회에서 정보보완의 기본욕구
1) 비밀성
2) 무결성
3) 인증
4)
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사회의 각 주체를 상정함으로써 정보윤리에 대한 교육이 자연스러운 분위기에서 이루어지도록 한다는 측면에서 설득력이 있을 것이다.
Ⅵ. 결론
지금까지 정보화 사회의 특징과 그로 인한 도덕적 문제들 그리고 정보화시대의 윤리규범과
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정보학개론』, 대구 : 정각당
Helen Fisher(1999), 『제 1의 성』, 정명진(역)2000), 서울 : 생각의 나무
Tom Peters(2005), 『에센셜 리더십』, 정성묵(역)2006), 파주 : 북이십일 I. 들어가기
II. 여성의 리더십의 필요성
1. 정보화 사회의 성격과 여성
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특성에 관한 연구: 통신동호회 사례를 중심으로. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
정한웅(2000). 청소년의 인터넷 활용실태에 관한 연구. 한성대학교 경영대학원 석사학위논문.
조동기(1996). 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시의
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사회경제문화 등 각종 분야로 종합적으로 보고자 노력하였으나, 그것은 본 연구의 주제인 \'지역사회의 민주적 발전을 위한\'이라고 하는 목표에 소용되는 범위 내에서만 정리되고 있음을 밝혀 둔다. ♦ 정보화와 지역사회개발
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절대 영향력에 대한 회의
1) 혁신적 정치 신화에 대한 의구심
2) 전자 민주주의 현실화의 한계
2. 미래 정치(전자 민주주의)의 위험성
1) 일반 시민의 관심저하
2) 감시사회
3) 전제정치, 전자독재
3. 반론의 의의
Ⅶ. 결론
참고문헌
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개념
Ⅲ. 전자상거래(EC)의 특성
Ⅳ. 전자상거래(EC)의 구성 요소
1. 정보화 기반시설
2. 공공정책 및 관련법률제도의 정비
3. 요소기술
4. 전자성거래의 기본요소
5. 전자상거래의 기반기술
1) 전자자료 교환(Electronic Data Interchange : EDI)
2)
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