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문헌 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. 1. “학교는 죽었다” 책 요약 1) 학교는 죽었다 1장 “학교를 왜 거부하는가” 요약 2) 학교는 죽었다 2장 “학교는 무엇을 하는가” 요약 3) 학교는 죽었다 3장 “학교는 무엇인가
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책 1. 근거 법규와 성격 2. 재해지원 대상 3. 피해조사체계 4. 피해조사요령 1) 조사자 2) 피해율 산출 5. 재해지원 내용 6. 농업재해지원 현황 7. 현행 농업재해대책의 문제점 1) 지원 수준 및 기준의 문제 2) 지원 대상 항목의 문제 3) 영농
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문인들 집합처, 통키타 ∙ 청바지 문화  유행의 발원지, 관광지 1. 도시의 소비문화 (1) 소비 (2) 소비문화 (3) 소비공간 2. 소비공간의 입지적 형성요인 (1) 압구정 (2) 명동 (3) 강남역 (4) 신촌
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문사, 1998 ◈ 산업연구원, 21세기를 대비한 산업구조 개편:지식기반산업을 중심으로, 1998 ◈ 장 폴 사르트르 저, 방신 역, 지식인을 위한 변명, 보성출판사, 2000 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 지식흐름과 지식사회 Ⅲ. 지식흐름과 공공도서관 Ⅳ. 지식
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누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오. 1) 개정 누리과정 이전 누리과정의 유아수학교육의 목표 2) 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육의 내용 6. 참고문헌
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정보화 추진정책의 특징 2) 미디어 활용능력 배양 3) 응용 애플리케이션 개발 4) 법·제도 환경 조성 5) 독일 정부의 역할 7. 독일 정보화의 기구별 추진 사항 8. 독일 2000년도 정보화정책 결산 9. 독일의 기업·지역 사회의 학교 정
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축으로 건설 Ⅵ. 싱가포르(싱가폴)의 IT인력 양성 전략 1. 네트워크에 익숙한 노동자 양성을 위한 환경 구축 2. 국제적으로 능력 있는 인재를 끌어들이고 유지 3. 싱가포르를 인근 지역 국가에서 e-Learning의 축으로 건설 참고문헌
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사회복지정책」제11집, 한국사회복지정책학회, 2000 , \"현행 사회복지행정체계와 보건복지사무소에 관한 비교연구\", 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 1998 , \"지역복지협의체 신설, 무엇이 문제인가\", 「복지동향」, 2001년 1·2월호, 나눔의 집
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문화 전승기능 2. 사회통합적 기능 3. 사회구성원의 충원기능 Ⅳ. 학교의 교육정보화 Ⅴ. 학교의 역할갈등 Ⅵ. 학교와 체벌 1. 관련 법규 1) 헌법(12조) 2) 교육기본법(12조) 3) 초?중등기본법(18조) 2. 학생 체벌의 준칙 3. 체벌의 역기능
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구축 4. 소프트웨어기업의 해외진출을 위한 글로벌 네트워킹 지원 1) 국가 브랜드제고 및 국가간 협력 2) 해외진출을 위한 글로벌 비즈니스 채널 구축 3) 외국기업과 전략적 제휴, 투자유치를 통한 해외진출 지원 Ⅷ. 결론 참고문헌
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