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장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문 대구대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 정의
Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 분류와 특성
1. 시각장애
2. 청각장애
3. 정신지체
4. 지체부자유
5. 정서장애
6. 언
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정서 및 행동장애아동이 친구를 사귀거나 우정을 유지하는데 큰 어려움을 겪고, 타인에 대해 감정이입이 적으며 교과활동에 대한 참여도가 낮고 친구와의 접촉이 적으며 상호작용의 질도 떨어지게 된다.
심리적, 행동적 특성에서도 신경질
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한 증세를 보이기도 한다. 이런 사회적 위축행동은 잘 발견되지 않는 경우가 많으므로 조기발견을 위해서는 교사의 각별한 관심이 요구된다.
3) 과잉행동충동성산만함
정서 및 행동장애 아동들이 보편적으로 나타내는 행동특성으로는 과잉
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장애아동
Ⅵ. 사회성의 발달(사회성발달)과 아동 사례
1. 아동실태
2. 고립행동 빈도관찰 조사결과
3. 연구의 절차
4. 연구의 방법
5. 자료처리
Ⅶ. 사회성의 발달(사회성발달)과 선행연구
Ⅷ. 향후 사회성의 발달(사회성발달)의 지도
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애,「자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략」,한국정서학습장애아교육학회, 1999
이상미,「자폐 아동을 대상으로 한 미술 활동 사례 연구」. 이화여자대학교 교육대학원, 1998
이은정,「자폐아를 위한 사회복지서비스의 실태와 개
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정서장애의 원인과 증상, 정서장애의 진단적 특징, 정서장애아동의 특성, 정서장애의 치료(지도)방법
목차
I. 정서장애의 정의
II. 정서장애의 진단적 특징
III. 정서장애의 원인
IV. 정서장애의 증상과 특성
V. 정서장애의 치료와 지
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정서행동장애아동의 특성을 설명하고, 현장에서 이들의 문제행동을 어떻게 예방할 수 있는지 논하시오
목차
1. 정서행동장애아동의 특성
2. 문제행동 예방방안
3. 대처방법
4. 참고문헌
1. 정서행동장애아동의 특성
정서행동
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정서행동장애아동의 특성을 설명하고, 현장에서 이들의 문제행동을 어떻게 예방할 수 있는지 논하시오
목차
1. 정서행동장애아동의 개념
2. 정서행동장애아동의 주요 특성
3. 문제행동의 원인 분석
4. 문제행동 예방의 중요성
5. 현
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정서장애의 원인과 증상, 정서장애의 진단적 특징, 정서장애아동의 특성, 정서장애의 치료(지도)방법
목차
1. 정서장애의 개념
2. 정서장애의 원인
3. 정서장애의 증상
4. 정서장애의 진단적 특징
5. 정서장애아동의 특성
6. 정서장
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아동기 자폐증 평정척도 / 서울 : 특수교육
김동성(1994) / 자폐적 성향을 가진 아동과 가족간의 문제-형제, 자매를 중심으로 / 제9차 보라매 부모교육용 자료집
국립특수교육원(1995) / 정서장애아 행동치료교육 / 서울 : 성원사
곽준기, 정창곤(199
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