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환자들에게 진정으로 치료적으로나 정신적으로 지지해주고 도움을 줄 수 있는 전문적인 간호사가 되고 싶다. 1. 서론
- 심근경색증 문헌고찰
2. 본론
- 연구기간 및 방법
- 간호과정
- 진단을 위한 검사
- 식이 및 약물
- 간호진단
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정신간호학, 에듀팩토리
환자 중심의 의료 커뮤니케이션, 박용익
정신간호학, 이경희 1. 치료적 의사소통 정의
2. 치료적 의사소통의 목적
3. 치료자가 갖추어야할 능력 및 기술
4. 치료적 의사소통 기법소개
(1) 경청
(2) 개방적 대
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간호에 대해 알아볼 수 있었다. 치료로는 약물치료를 병행하는 집단치료, 행동치료, 인지치료 등이 있었으며 이에 대한 정의를 정확히 알고 직접 수행해볼 수 있었다.
Ⅳ.참고문헌
이광자 외(2011), 정신건강간호학, 수문사
도복늠 외(2006), 정신
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간호학Ⅰ, 수문사
정문숙 외(2005), 여성건강간호학, 정담미디어
이영숙 외(2014), 여성건강간호학Ⅰ, 현문사
이영숙 외(2014), 여성건강간호학Ⅱ, 현문사
임숙빈 외(2015), 제7판 정신간호총론, 수문사
KIMS 의약정보센터 : http://www.kimsonline.co.kr/
드러
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정신이 confuse하여 얘기가 이어지지 않는다.
참고문헌
1. 성인간호학 (하) / 현문사
2. 정신간호총론 / 수문사
3. http://blog.naver.com/dbsgml2628?Redirect=Log&logNo=40041988426
4. http://navercast.naver.com/contents.nhn?contents_id=2438 1. 서론
2. 문헌고찰
1)정의
2)
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간호수행 하는지 느낄 수 있었고, 환자상태가 변하는지 잘 체크하여 환자의 상태에 맞는 간호를 수행하는 모습을 보고 많은 것을 배울 수 있었다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김금순외(2012) 성인간호학(하). 수문사
이광자외(2011) 정신간호학 수
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SPR 환자들 중 활동적인 환자들
즉, 매번 하는 분들이 오셔서 침상에만 주로 계시는 여러 환자들에게 도움이 되지 못했다는 것이었다. 1. 활동요법의 목적
2. 문예요법의 선택
3. 문예요법의 기대되는 효과
4. 문예요법 -돌림페이퍼-
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한번더 돌아볼수 있는 좋은 계기가 되었다.
4. 참고 문헌
1. 이광자. 수문사, 2006 정신간호총론
2. 인터넷 사이트
www.naver.com 1. 스트레스란
2. 스트레스의 종류
3.스트레스의 원인
4.효과적인 스트레스 관리법
3. 결론
4. 참고 문헌
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SPR
주지화
(지식화)
면담실에서 치료사 선생님과 면담을 하던 서○○님께서는 “오늘은 서○○님 기분이 어떠신가요?” “서○○님 몸은 좀 괜찮아 지셨나요?” 등의 치료사 선생님의 물음에 대답을 하지 않고, 오히려 “선생님 머리카락 자
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개방적인 질문을 하도록 노력해야하고, 대상자가 대화를 꺼려하지 않도록 rapport 형성을 하기 위해 노력해야겠다. 구분
간호사와 환자의
언어적 의사소통
간호사와 환자의
비언어적 의사소통
분석
분석에 대한 이론적 근거
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