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장애(narcissistic personality disorder)
1.개론
2.특징
3.원인
4.진단
5.감별진단
6.경과 및 예후
7.치료
8.사례
B. 회피적 성격장애(avoidant personality disorder)
1.개론
2 특징
3.원인
4.진단
5.감별진단
6.경과 및 예후
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수 있는 치매
-다발경색성 치매(혈관성 치매)
-알코올성 치매
※현재까지 치료가 불가능한 치매
-알쯔하이머병
-피크병
-헌틴톤병
-슬로우 바이러스 질환 1.치매의 증상
2.치매의 원인
3.치매의 증상 및 단계별 특징
4.치매의 종류
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정신사회재활치료
1) 동기강화
2) 사회기술훈련
3) 강화시키는 환경의 변화
4) 강한 정서의 조절
5) 대인관계의 개선과 사회적 지지의 확보
Ⅷ. 정상인과 알코올중독자의 혈청 지질수준에 대한 비교
Ⅸ. 결론
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장애의 치료에서 가장 중요한 것은 건강한 신체 이미지를 형성하도록 도와주는 일이다. 자신의 몸을 아끼고 사랑할 수 있는 사람은 이 세상에 오직 한 사람, 자기 자신밖에 없다는 인식의 전환이 무엇보다 필요하다.
●과식장애(Binge Eating Disor
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증상에 큰 관심을 갖지 말아야 한다는 것이다. 뚜렛장애는 경우에 따라 약물치료를 병행하기도 한다. 자폐증 autism
1. 정의
2. 발생빈도
3. 원인
4. 특징
5. DSM-Ⅳ 자폐증 진단기준
6. 자폐증 치료
틱 장애 tic disorder
1. 정의 및 분류
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2. 유아기의 언어발달
3. 아동기의 언어발달
Ⅲ 언어발달과 환경
1. 언어발달과 환경
2. 언어발달에 영향을 주는 요인
Ⅳ 언어발달의 장애
1. 언어장애의 정의
2. 언어장애의 원인과 특성
3. 언어장애의 유형
※ 참고문헌
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미친 영향
특정한 일상활동 들 1. 사회문제로서 알코올 및 약물중독
2. 알코올 및 약물중독의 증상과 단계
3. 알코올 및 약물중독의 실천 모델
4. 중독과 가족
5. 알코올 및 약물중독의 회복과정
6. 알코올 및 약물중독과 상담
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론의 틀 : 고등 정신 기능
3) 비고츠키 이론의 틀 : 근접 발달 지역
3. 발달과 교수-학습을 촉진하는 전략
1) 매개체의 활용
2) 언어의 활용 방법
3) 공유된 활동하기
4. Vygotsky 교육이론의 특징
5. Vygotsky이론의 장단점
6. Vygotsky의 장애아
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장애론(defectology)에 나타난 (1) 사회문화적 관점을 통해 본 장애와 장애문제, (2) 장애문제를 치료하기 위한 교육방법으로서의 사회적 심리기능에 대한 보상교육, (3) 특수교육의 기본 원리로서의 사회화 교육 및 통합교육에 대해 살펴보고자 하
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