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정신건강과의 관계
3. 프로이드의 방어기제
4. 방어기제의 종류
1) 억압 11) 분리
2) 반동형성 12) 부정
3) 퇴행 13) 승화
4) 동일시
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론. . . . . . . . . . . . . . . . .
스트레스의 정의
스트레스의 원인
스트레스 반응의 3단계
스트레스에 의한 신체적 증상
스트레스 관련 신체적 질환
스트레스 관련 심리적 질환
충격 후 스트레스장애 및 급성 스트레스장애의
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론
1. 개인의 성격이란
2) 본론
1. 나의 성격특성 기술 및 전공에 미치는 영향
(1)강점 과 약점
(2) 위기
(3) 기회
2. 방어기제 이해 및 분석
(1) 합리화
(2) 억압
(3) 승화
(4) 수동 공격적 행동
(5) 유머
3. 정신건강에 미치는 영향력 및
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것이다. 가능하면 주위의 도움을 기꺼이 받아들이고 적절한 수발자의 건강이 유지되도록 한다. Ⅰ. 치매의 개념
Ⅱ. 치매의 진단
Ⅲ. 치매노인 간호요령
Ⅳ. 치매행동에 대한 대처요령
Ⅴ. 치매 노인 재활 프로그램
Ⅵ. 결 론
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문제 행동을 완화 시키거나 미연에 방지할 수 있기 때문이다. 치료를 위해서는 부모의 지지와 더불어 치료자는 자신의 충동을 자제하려고 노력해야 하는 반면에 아동의 충동과 저항을 존중해야만 한다
치료자는 미술과 아동에 대해 무한한
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유아기, 아동기 또는 사춘기에 처음으로 진단되는 장애
3)성인, 청소년 또는 아동에게도 적용될 수 있는 진단
4)장애인 유형고 정신적 장애
3.성인기에 대표적인정신장애
1)정신분열장애
2)기분장애
3)불안장애
4)해장애
5)성격장애
4.
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, 학문사, 2006
영양 교육 및 실습 - 김현오 광문각, 2009 1.서론
2.영유아기 및 아동기의 특성과 식사행동
3.아이들에게 나타날 수 있는 영양상의 문제점과 해결책
3-1.빈혈증
3-2.편식
3-3.이식증
3-4.급식장애
3-5.비만
4.참고 자료
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정신장애와 정신질환
1. 정신장애의 원인
1) 환경적 장애
2) 주체적 장애
2. 정신질환
1) 정신분열증
2) 조울증
3) 기타 정신질환
(1) 정신박약
(2) 간질
(3) 정신신경증
(4) 인격장애
3. 발생단계별 정신보건
1) 영유아기
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영유아발달의 이해, 신정, 2006
8. 김나영ㆍ이경열 외 2명, 영유아발달, 양성원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 발달
1) 영유아 발달의 개념과 중요성
2) 영유아 발달의 특성
2. 영유아기의 뇌발
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문제가 발생할 가능성이 높아지는 시기입니다.
[참고2] 국민건강영양조사 결과(2020년)
[참고3] 청소년건강행태조사 결과(2019년) 1. 정상청소년의 성장과 발달
2. 서울 소재 일부 중학교 여학생의 체형인식, 식습관, 체중조절 및 식사의 질에
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