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(cognitive-behavioral interventions)는 점차적으로 정신분열증의 치료에 적극 활용되고 있다. 사회기술훈련을 이 접근의 일부로 보기도 한다. 인지행동기법은 질환의 증상과 증상이 갖는 의미를 줄이는 데 초점을 둔다. 이 방법은 감정과 행동이 사건
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질환은 개인의 삶의 질을 심각하게 저하시킬 수 있으며, 가족과 사회에 큰 부담을 주는 문제로 1. 서론
1) 연구의필요성
2) 문헌고찰
2. 본론
1) 간호사정
2) 진단검사
3) 특수검사
4) 투약
5) 신체요법 및 정신치료
6) 간호진단 및
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정신분열증의 몇몇 증상들이 감소된다. 컴퓨터 단층 촬영을 하면 어떤 환자에게서는 뇌실이 확대되어 있음을 밝혔다. 또 가계를 통해 유전되는 경향도 있다.
24. 의학적 모델에 대한 주요 비판을 기술하라.
원인제거 보다는 증상완화에, 치료
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시각장애
(4) 언어장애
(5) 청각장애
(6) 안면장애
2. 내부기관의 장애
(1) 신장장애
(2) 심장장애
(3) 간장애
(4) 호흡기장애
(5) 장루·요루장애
(6) 간질장애
Ⅱ. 정신적 장애
(1) 정신지체(지적장애)
(2) 정신장애
(3) 발달장애(자폐증)
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정신치료와 함께 운동, 교정 등의 방법을 병행하여 질환을 치료한다. 장애 아동 마다 나타나는 행동이나 문제들이 모두 달라 치료방법도 다르지만 부모교육과 훈련, 사회기술 훈련, 언어치료, 약물 등을 통해 치료를 한다. 또한 아동을 위한
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본론
1. 이상행동의 의의
2. 이상행동의 분류
3. 이상행동 분류에 따른 구체적 행동 유형
1) 불안장애
2) 기분장애
3) 품행장애
4) 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)
5) 언어 및 학습장애
6) 정신지체
7) 자폐증과 정신분열증
Ⅲ. 결론
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하위 분류를 모두 기술하시고 DSM- 5 진단 기준을 정리하시오.
12) 1~11번까지 기술한 장애 중, 자신이 취약할 수 있는 장애를 하나 기술하시고 그 이유를 근거를 들어 설명하시오.
13) 12번에서 기술한 장애에 대한 예방법을 기술해보시오.
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정신적 불안정성, 사고의 혼란, 현실과의 단절, 감정의 둔화 등이 있다. 이러한 척도는 정신분열증의 증상을 나타내는 지표로 널리 사용되며, 특히 환자의 주관적인 경험 1. 주요 특징
2. 치료자를 위한 지침
3. 생활방식 및 성장배경
4.
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정신의학, 상담 분야에서 광범위하게 사용되며, 특히 정신질환의 진단뿐만 1. 다면적 인성검사(MMPI) 개요
2. MMPI 임상척도의 정의
3. 임상척도 1번: 우울증(D)
4. 임상척도 2번: 히스테리(Hy)
5. 임상척도 3번: 정신분열증(Sc)
6. 임상척
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1. 이상행동의 의의
2. 이상행동의 분류
3. 이상행동 분류에 따른 구체적 행동 유형
1) 불안장애
2) 기분장애
3) 품행장애
4) 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)
5) 언어 및 학습장애
6) 정신지체
7) 자폐증과 정신분열증
Ⅲ. 결론
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