|
정의
1. 틱장애(tic disorders)개념
2. 틱이란
Ⅱ. 틱장애의 시기와 증상
1. 틱장애 시기
2. 틱장애의 증상
Ⅲ. 틱장애의 원인과 진단
1. 틱장애의 원인
2. 틱장에의 진단
Ⅳ. 틱장애의 치료 및 예후
1. 틱장애에 대한 교육
2. 정신치료, 행동
|
|
|
장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애
정신장애: 정신지체, 정신장애
내부장애: 심장, 호흡기, 신장, 방광 및 직장, 소장기능장애
미 국
신체장애: 지체, 시각, 청각, 언어 외형적 추형, 신경계, 근골격계, 감각기관장애
정신장애: 정신질환,
|
|
|
이상행동은 증후, 심각성 정도, 자각증상 여부 등에 따라 정신병적 이상행동과 신경증적 이상행동으로 구분된다. 정신질환의 치료법도 다양하며 크게 생물학적 치료, 심리치료로 나뉜다. 정신요양시설은 정신의료기관이 부족한 시기에 정신
|
|
|
정의를 증진시킨다.
넷째, 이러한 목적과 관련된 지식과 기술을 발전시키고 검증한다.
*참고문헌
-이근홍(2006). ‘인간행동과 사회환경’. 공동체
-오혜경(2005). ‘장애인복지론’. 창지사
-김동배(2005). ‘시민사회와 자원봉사’. 학지사
-조흥
|
|
|
/ 2016 I. 아동상담 진단의 개념 및 목표
II. 아동상담 진단의 특성 및 유의사항
III. 정상행동과 문제행동 진단판단기준
1. 아동의 정상발달과 정신병리를 이해하는 이론적 관점
2. 정서장애의 정의와 존재여부
* 참고문헌
|
|
|
장애인 직장적응과 대인관계에 관한 연구, 한국장애인고용촉진공단, 1994
박경순, 장애인종합복지관의 직업재활 프로그램 운영에 관한 연구, 단국대 행정대학원 석사학위 논문, 1998
이은영, 장애인 직업적응훈련이 지체장애인의 직무만족에
|
|
|
정신의학적 분류와 행동적 분류
특수아 상담의 원리
특수교육 전달체계(Deno)
통합교육
특수아동의 일반 원리
개별화 교육 프로그램(IEP)
특수아동 발생변인
장애아동 진단 및 도구
Chapter 2 장애영역별 상담
지적 장애
|
|
|
정의’와 같은 딱딱하고 추상적인 단어들을 가르치시는 것이 아니라, 일상에서 도덕적 정서에 대해 아이들과 공감하고자 노력하고 계셨다.
♣참고 문헌
『도덕 발달 이론』 / 존 마틴리치;조셉 드비티스 지음 / 추병완 옮김 / 백의사
『배려교
|
|
|
정의
Ⅲ. 호르몬의 특성
1. 호르몬의 작용시점
2. 호르몬의 분비율
3. 호르몬의 촉매작용
4. 호르몬의 항상성 유지
Ⅳ. 호르몬의 기능
Ⅴ. 호르몬의 종류
1. 성장 호르몬
2. 프로락틴
3. 갑상선 자극 호르몬(TSH)
4. 부신 피질 자극 호르
|
|
|
정의와 역할규정”
-다음카페 http://cafe.daum.net/wallpainter “자원봉사 필수정보” 1. 사회복지 기관의 개념
1) 사회복지 기관이란?
2) 사회복지 기관과 사회복지 시설의 차이점
3) 사회복지 기관의 역할
2. 사회복지 기관에서의 자원봉
|
|
메뉴펼치기
