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학 능력 시험 제도의 시행 이후에도 크게 개선되지 않고 있는 현상 중의 하나이다. 수학과 교육 과정에서의 평가는 이러한 현상을 직시하고 \'수학적 사고 활동과 그러한 경험\'을 평가할 수 있는 과정 위주의 평가를 지향하고 있다.
제 7차 교
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학습의 결과는 달라지리라 본다. 또, 교사는 학습할 내용을 교수하는 것만이 그 역할이 아니며, 수학의 사용과 필요성을 고려하여, 학습 전략을 선택하는데 있어서 적절히 판단하여, 학생들이 수학적 구조를 발견할 수 있도록 제시하여야 한
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교육과정평가원, 1999
조미혜 / 국가수준 체육과 선택 과목의 운영 실태와 발전 방향한국스포츠교육학회지, 2005
최의창 / 체육교육탐구
황현자 / 고등학교 체육평가 실태와 그 개선 방향 탐색, 국민대학교 박사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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국민대 행정대학원 석사논문
조흥식 외 4 공저(2003), 가족복지학, 학지사
주현정(2002), 가정폭력 및 아동학대가 아동의 이상행동에 미치는 영향 연구, 안양대학교 경영행정대학원 사회복지전공
최경석 외 5 공저(2001), 한국가족복지의 이해, 인
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학교 시민사회복지대학원
조효제(2008) NGO의 시대 지구시민사회를 향하여, 창작과 비평사
박상필(2005) NGO와 정부 그리고 정책, 아르케
이승철(2010) 글로벌시민사회의 한국NGO
유승흠(2008) 병원경영이론과 실제, 수문사
정상우(2005) 환자중심 병원
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교사는 학생들의 능력을 고려하여 매체를 활용하여 발표 할 수 있는 여러 가지 형식들을 제시한다. 그리고 학생들은 모둠 별로 하나의 형식을 선택하여 발표를 준비한다. 모둠 별로 준비한 발표가 끝나면 학생들은 다음과 같은 방법을 통하여
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교육과정 운영과 관련하여 개안학습자가 특정학기 또는 특정 학년에 이수하는 과목 수가 우리나라에 비해 훨씬 적다.
3. 제 7차 교육과정의 주요특징
교육부는 7차 교육과정의 성격을 다음과 같이 규정하고 있다. ① 국가수준의 공통성과 지
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국민 공통 교육 과정, 고등학교 선택 중심 교육과정으로 구성
② 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별활동으로 편성
③ 고등학교 선택 중심 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성
5.7차의 수준별 교육 교과:수학,국어,영어(국민
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학년의 특별 활동과 연간 수업 시간 수에 제시된 숫자는 2 년 동안 이수하여야 할 단위 수이다.
나. 고등 학교 선택 중심 교육 과정
(1) 보통 교과 【표 2】
구 분
국민 공통
기본 교과
선 택 과 목
일반 선택 과목
심화 선택 과목
교
과
국 어
도
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교육으로서의 수학\'이란 장차 상급 학교에 진학해서 수학 또는 다른 학문을 연구하는 데 필요한 수학의 기초 개념과 기능을 습득시키기 위한 것이다. 위와 같은 입장에서 국민 공통 기본 교육 기간과 선택형 교육 기간에 대한 수학과의 성격
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