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조사) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․10
Ⅲ. 교수 학습 과정 안(본시 수업 안)․․․․․․․․.14
학습주제․․․․․․
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조사분석, 형설출판사, 2005.
이상현, 범죄심리학, 법문사, 1994.
이수정, 최신범죄심리학, 북카페, 2006. 1. 사이코패스란?
2. 사이코패스의 특징
3. 사이코패스에 대한 신경심리학적 원인론
1) 원인기제 1 : 집행기능 손상설
2) 원인기제
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정의 의미
3. 수준별 교육과정의 유형
4. 수준별 교육과정의 운영
- 제 7차 수준별 교육과정의 구조와 주요 특징
<단계형 수준별 교육과정 운영>
<심화보충형 수준별 교육과정 운영>
<과목선택형 수준별 교육과정 운영>
5. 수준별 교육과정
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보고 물음에 답하시오
소 라
사슴벌레
지렁이
해파리
가 재
달팽이
플라나리아
불가사리
위의 동물들을 특징이 비슷한 것끼리 분류하고 그 특징을 기록하여 보자.
단계
기본 학습
무척추 동물의 분류
@@초등학교 6학년
1반 이름( )
단원
5. 주
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정의적 목표
다. 행동적 목표
4. 학습의 계통 및 관련
5. 과제 분석
6. 지도계획
7. 평가계획
가. 평가관점
나. 평가방법
8. 학생실태
가. 일반적 실태
나. 학력실태
1. 교과별 흥미도 조사
2. 도덕과에 대한 흥미도
다. 본시수업
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학습 목표를 인지한다.
교과서
ppt
자료
ppt
자료
일제
학습
일제
학습
일제
학습
전시 학습
내용의 확인
전개Ⅰ
(25‘)
상인의 정의
보조상인의 종류별 특징
ㆍ상인이 어떤 것이라고 생각
하는지 학생들의 생각을 질
문을 통해 알아본다.
ㆍ상인
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특징
4. 디지털교과서(Digital Textbook)의 유형
1) 온라인 형태와 오프라인 형태
2) 교과형과 통합교과형
3) 주교과서용과 보조교과서용
4) 개방형, 폐쇄형, 반개방형
5. 디지털교과서의 기능과 효과
1) 디지털교과서의 기능
2) 디지털 교과서
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학습목표
5. 대단원의 탐구주제 및 지도계획
6. 지도상 유의점
Ⅲ 본시 교수․학습준비-----------------------------4
1. 학습자 실태조사 및 분석
2. 교수학습․방법 연구
Ⅳ 본시 교수-학습의 실제---------------------------5
1. 학습의 주
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학습자중심교과교육연구, 2011.
한국청소년활동진흥원, 청소년활동과 창의적 체험활동 연계·활성화를 위한 청소년 수련시설이해교육, 2010. 1. 창의적 체험활동의 도입
2. 창의적 체험활동의 특징
3. 창의적 체험활동의 교육적 의의 및
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학습
-유치원 교육과정
‘교재,교구는 다양한 정보를 얻을 수 있는 교수 매체를 활용하되, 가능한 한 구체적이고 직접적인 경험을 주는 실물 자료를 사용한다’ 라고 하여 학습의 구체성을 명시하고 있음
그러므로 영유아들에게 문자와 숫자
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