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생물이 함께 살아가야 하는 까닭 적어보기. 3. 인간과 다양한 생물이 함께 살 수 있는 방법 적어보기. 학과 교수 ․ 학습 과정안 1. 단원명: 5. 주변의 생물 2. 단원의 개관 3. 단원의 구성 4. 단원의 학습 목표 5. 단원의 지도 계획 6.
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  • 등록일 2014.10.31
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학습 무척추 동물의 분류 @@초등학교 6학년 1반 이름( ) 단원 5. 주변의 생물 1. 등뼈가 없는 동물(무척추동물)을 아래 표와 같이 분류하였습니다. 아래 표의 빈칸에 각 동물의 특징과 그에 속하는 동물의 예를 쓰시오. 사슴벌레, 불가사리, 지렁
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  • 등록일 2014.09.28
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교수-학습 프로그램 개발 전통적 학습지도안 과학사적 학습지도안 ※ 부록 1. 산 ․ 염기 개념에 관한 검사 문항 (학생들 오개념 파악) 2. 산 ․ 염기의 개념변천 3. 조별 보고서 (과학사적 교수 -학습 프로그램에 적용) 4. 이야
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  • 등록일 2010.07.20
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대해서 공부 할 테니 미리 읽어 올 수 있도록 하세요. → 네..!! 학습 마무리 → 모두 한 시간동안 수고했어요 → 감사합니다. 단원의 설정 단원의 개관 단원의 목표 단원의 구성 단원 지도 내용 및 시간 지도상 유의 사항 본시
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  • 등록일 2006.01.05
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지도상 유의점 1 2. 수질 오염 교과 분석 2 Ⅲ. 학습자 실태 파악 4 1. 학교 실태 조사 4 2. 학습자 지도 대책 6 Ⅳ. 단원 학습 계획 6 1. 단원의 개관 6 2. 단원의 목표 6 3. 단원의 차시별 지도 계획 7 4. 본시 교수-학습 지도안 7 V
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  • 등록일 2006.05.29
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논문 65건

지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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  • 발행일 2010.03.02
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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지도서 1997 (대한교과서) 부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약 신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남 안병영 · 임혁백 편, 1999 「세계화와 신자유주의-이념ㆍ현실ㆍ대응-
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  • 발행일 2007.12.25
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수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절
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  • 발행일 2011.05.30
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학습목표 함수의 뜻을 알고 이해한다. 성 명 판서계획 판서계획 도입 인사 및 출석확인 수업목표제시 학습동기유발 전시학습 확인 전개 흥미유발 문제이해 정리 학습정리 형성평가 과제제시 및 차시 예고 인사 및 정리 평
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 242건

교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
교수-학습 지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교수-학습지도안 유의점 및 준비물 교사활동 아동활동 도입 10분 마음 열기 *인사
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  • 등록일 2008.02.15
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학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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  • 등록일 2025.08.06
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  • 직종구분 기타
생물학, 생화학, 식품공학, 생물공학 등 생명과학의 창의적 연구능력을 길러 나갈 것입니다. 그리고 전공 이외에 많은 철학과 사상을 접하면서 자칫 자연과학도가 잃기 쉬운 인간적인 면도 연마하겠습니다. 또한 과동문회 활동과 학교내 동아
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  • 등록일 2008.11.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
생물학, 생화학, 식품공학, 생물공학 등 생명과학의 창의적 연구능력을 길러 나갈 것입니다. 그리고 전공 이외에 많은 철학과 사상을 접하면서 자칫 자연과학도가 잃기 쉬운 인간적인 면도 연마하겠습니다. 또한 과동문회 활동과 학교내 동아
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  • 등록일 2008.11.27
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