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수업단계
1) 준비단계
2) 도입 및 전개 단계
3) 종합정리단계
6. 활동평가
1) 조별 집단 수행평가 기준
2) 논술 평가기준
Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 내실화 과제
Ⅸ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 평가
1. NIE의 장점
2. NI
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사례
Ⅷ. 인도의 산업대학(개방대학) 사례
1. 인도의 교육 관련 IT 산업의 현황과 IGNOU의 위상
2. 서론
3. IGNOU의 조직과 현황
Ⅸ. 산업대학(개방대학)의 정책 과제
1. 전공분야별ㆍ대상별 특성화된 교육 프로그램 개발ㆍ운영
2. 학생선발의
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학습자 능력에 따른 차별화 운영
2. 심화?보충 내용의 제시 시점에 따른 운영
Ⅶ. 영어과의 심화보충형 수준별 교육과정
Ⅷ. 과학과의 심화보충형 수준별 교육과정
Ⅸ. 심화보충형 수준별 교육과정의 지도
Ⅹ. 심화보충형 수준별 교
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학습 환경
4. 문제해결
Ⅴ. 에듀넷의 서비스내용
1. 선생님들을 위한 교사 채널
2. 학생들을 위한 초/중/고등학생 채널
3. 대학생 채널
4. 학부모 및 일반인을 위한 학부모/일반 채널
Ⅵ. 에듀넷의 교육종합상담
Ⅶ. 에듀넷의 영어공부
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, 학교체벌)의 긍정적 견해
1. 벌의 이론
2. 체벌의 유용론
3. 체벌의 교육적 효과
Ⅷ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 부정적 견해
Ⅸ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 사례
1. 사례1
2. 사례2
3. 사례3
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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유형별 사회적지지, 진로준비행동, 사회적 배제 및 우울 간의 차이」청소년시설환경, 12(2)
장민규(2002)「고교 비진학 및 중도탈락 청소년의 진로의식 조사 연구」홍익대학교 대학원 석사학위논문
장은진(2013)「강원도 학교 밖 청소년 현황
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습니다.1. 함께 한 아이들---------------93. 실천 과제----------------92. 실천 기간-------------------94. 실천 과정----------------9 Ⅳ. 이렇게 실천하였습니다.1. 실천과제 하나 - 창의성이 폴폴 3.실천과제 세엣 - 재미가 솔솔 다중지능학습 환경조성
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조사 연구』. 한국청소년정책연구원. 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 심각성
2. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례 ? 학교폭력
3. 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 필요한 변화
1) 가정에서의 변화
2) 학교현
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조례의 의의와 쟁점 그리고 과제/아주대 법학전문대학원/ 오동석
기사스크랩 : 경남매일 2012년 05월 30일 (수)
머니투데이 / 김정욱 기자 / 2012.01.26
EBS 뉴스 / 박용필 기자 phil@ebs.co.kr / 2012.05.02
학생인권조례 전문 : 서울시 홈페이지 “서울시보
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사례
1. 통일교육의 지도방향
1) 통일교육의 접근 방식
2) 통일교육의 일반적 지도원칙
3) 통일교육의 실천방법
4) 통일교육의 내용 체계
5) 통일교육의 내용 요소
6) 통일교육의 지도 체계
2. 교사 통일지식 역량배양
3. 북한 이해 교육
4.
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