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제도 개혁론
2) 정약용의 토지 개혁론
3) 유형원과 이익의 노비 제도 비판
4) 유수원과 홍대용의 신분 제도 개혁론
5) 박제가의 소비 권장론
6) 북학파의 상공업진흥론
7) 이익의 역사관
8) 한백겸의 동국 지리지
9) 이규경의 오주연문장전산
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제도의 개혁을 통한 농민 생활의 안정을 추구하였다.
82. ③
상공업을 중시하는 북학파의 실학자들은 청의 선진 문물을 배워야 한다고 강조하였는데, 여기에 속하는 이는 홍대용, 박지원, 박제가 등을 들 수 있다.
83. 중상학파(북학파)
84. 역사
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조선의 근대화에 기여하였다. 1. 기획목적 및 연구배경
2. 실시대상
3. 학습 방법
※ ‘Jigsaw Ⅱ'의 교수단계
4.본시 수업계획
5. 협동학습
(1) 온라인 협동학습
(2) 온라인 학습의 필요성
(3) 평가
중학교 3학년 국사교수-학습
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조선후기 ' 이단 ' 논쟁과 그 정치사상적 의미 - 17 세 기 윤휴의 경서해석과 송시열의 비판」, 『한국사학보』, 고려사학회, 2001 1.서 론
2.본 론
(1) 우암 송시열의 생애
1) 家系와 學風
2) 丙子胡亂과 北伐論
3) 禮訟과 正統論議
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시대 정신의 영향을 받게 마련이며, 역사가 개인의 가치관도 깊은 관련을 맺고 있다.
59. ③
정도전의 불씨잡변은 불교를 통렬히 비난하고 있다. ①에는 유불도의 혼합적 성격이 보이고 ④에서도 불교도교 등을 수용했다.
60. ④
자료에 제시
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조선후기 사회의 변화 - 내재적 배경
3.1.1. 사회내부의 변화
3.1.2. 사상적 배경
3.2. 외부적인 요인
3.3. 실학의 성격에 대한 논의
4. 실학자의 역사관
4.1. 초기의 실학자
4.1.1. 유형원
4.1.2. 이익
4.2. 중기의 실학자
4.2.1. 홍대용
4.2.2. 박
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조선 시대의 특징이며, ⑤는 조선 후기에 나타난 현상이다.
27. ③
고려의 불상은 통일 신라에 비해 예술적 솜씨가 뒤떨어지나, 뛰어난 부도는 많이 만들었다. 사원 건축은 웅장하고 규모가 크다.
28. ②
최승로는 현세를 위해서 유교 이념에
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조선은 성리학을 정치이념으로 내세우고 유교정치를 추구하였다. 유교정치는 德治와 仁改을 근본으로 하는 王道政治와 民本政治를 표방한다.
유교정치를 구현하기 위해서는 국왕, 신하가 유교적 소양을 갖추어야 했으며, 국가의 제도와 儀
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위치
3) 러시아 연극이 뛰어날 수 밖에 없는 제도적 요건
3. 문학 문화
1) 고대 및 중세 문학
2) 근세 문학
3) 19세기 문학
4) 세기 말에서 10월 혁명까지의 문학
4. 발레 문화
5. 결혼 문화
6. 음식 문화
Ⅴ. 러시아의 문화 운동
참고문헌
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제도는?
- 에도막부가 중심이 되어 초기에 만든 제도, 사회적으로 어떠한 영향을 미쳤나?
- 에도막부 중심이 되어 안정을 위한 제도는 무엇이고, 어떤 사회적인 영향을 끼쳤는가?
- 에도시대의 신분제를 조선과 비교 하면서 어떤 방식으로
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