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농민층의 몰락 및 시장 경제의 발전, 신분제도의 붕괴 등 내재적 원인과 청나라 고증학의 영향, 서구문물의 전래에 따른 외래적인 요인이 있다. 실학은 통시대성이라는 특성을 가진 학문으로 조선후기 왜란과 호란, 성리학과 예학의 폐단으로
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조선사회경제사>>, 동문선, 2004.
5. 진희권, <조선의 신분제도에 대한 일고찰> <<京畿行政論集>> 경기대학교 연구교류처, 2006.
6. 원유한, <조선시대 화폐사 시기 구분론> <<역사와실학>> 역사실학회, 2007. 1. 머리
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조선은 지배층인 양반과 피지배층인 민중 사이에 뛰어넘을 수 없는 장벽을 가진 신분제 사회였다. 그러나, 이런 신분제도는 임진왜란 후에 크게 흔들리기 시작하였다. 상품 화폐 경제가 발전하는 과정에서, 평민과 노비 출신 중에서도 돈을
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회화, 국립중앙박물관(1977), 통천문화사 Ⅰ. 조선시대의 공예
Ⅱ. 조선시대의 그림
Ⅲ. 조선시대의 왕의 의복
1. 면복(冕服)
1) 면류관(冕旒冠)
2) 곤복(袞服)
2. 조복(朝服)
3. 상복(常服)
4. 편복(便服)
Ⅳ. 조선시대의 과거제도
Ⅴ
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조선시대 문학
1. 악장문학
1) 형식
2) 내용
3) 성격 및 의의
2. 경기체가
3. 가사
1) 형식
2) 내용
3) 의의
4) 작품개관
4. 시조
5. 소설
1) 형성 과정
2) 특징
3) 작품
Ⅱ. 조선시대 회화
Ⅲ. 조선시대 건축
Ⅳ. 조선시대 공예
Ⅴ. 조선
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신분상승을 도모하고 문화 활동과 여가를 위한 활동을 향유하게 되었다. 이러한 조선후기의 사회는 우리사회가 근대화를 위한 자발적 움직임으로 볼 수 있다. 이러한 흐름을 정치 분야에서 받아들이고 근대화를 위한 노력을 자발적으로 행할
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조선시대에도 이혼을 했을까?
3.족보에도 가짜가 있나요?
4.서당에서 향교, 서원까지
5.조선시대 형벌제도는 어떠하였나
6.서울의 장사꾼들
7.광산으로 몰려드는 사람들
8.소금―생산에서 세금까지
9.농민의 하루살이와 한해살
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조선시대의 교육기관 서원(사학)
1. 서원의 유래
2. 서원의 재정과 운영
3. 서원의 기능
1) 교육시설로서의 서원
2) 제향(祭享) 시설로서의 기능
Ⅴ. 조선시대의 교육기관 서당(사학)
Ⅵ. 조선시대의 교육사상가
1. 성리학의 교육 사상가
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성리학의 발달
Ⅱ. 근대 사회- 조선 후기(문호개방 이전까지)
1. 제도의 개편과 정치변화
(1) 통치체제의 개편
(2) 정국의 변화와 탕평책
(3) 정치질서의 파탄
2. 경제구조의 변화와 사회변동
(1) 생산
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시대를 반영한다. 시대와 사상에 따라 그 시대를 살아가는 사람들에 의해 음악은 변화하고 발전한다.
조선시대의 음악은 성리학을 국가이념으로 삼았기 때문에 음악 또한 오례의(五禮儀)에 반영된 음악을 추구하였다. 특히 세종조와 세조조
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