|
조선시대 풍속화, 삼화인쇄, 2002
고연희 저, 조선시대 산수화 아름다운 필묵의 정신사(국배판), 돌베개, 2007
안휘준, 한국 회화사 연구, 시공사, 2000
이동주 저, 한국회화소사, 서울 : 열화당, 1978
윤혁길, 조선시대 회화에 나타난 해학성 고찰, 부
|
|
|
조선시대의 도자기
조선의 공예는 실용과 검소를 중요하게 여긴 기품을 반영한 것으로 고려 때와는 달리 생활 필수품이나 문방구 등에서 그 특색을 나타냈다. 대표적인 공예 분야는 자기였다. 궁중이나 관청에서는 백자나 분청사기를 널리
|
|
|
조선왕조의 법전인 경국대전에 이혼에 관한 규정이 없었으므로, 이혼문제는 왕과 대신들이 합석한 자리에서 중국의 대명률 (大明律)등을 참고로 하여 판례를 만들곤 하였다.
마치며...
지금까지 조선시대의 혼인제도를 통해 가족을 형성하는
|
|
|
시대 회화의 양상을 잘 보여준다.
그러나 한국적 화풍이 더욱 뚜렷한 양상을 보이게 된 것은 조선 후기이다.
영조와 정조의 재위 연간을 전후하여 꽃피웠던 조선 후기의 회화는 정선에 의해 발전된 진경산수(眞景山水), 김홍도와 신윤복을
|
|
|
조선시대교육의 교육기관
1. 관학
1) 성균관
2) 4학(四學)
3) 향교
2. 사학
1) 서원
2) 서당
Ⅳ. 조선시대교육의 서원
1. 서원
2. 서원의 생활
Ⅴ. 조선시대교육의 유학
Ⅵ. 조선시대교육의 과거제도
1. 종류
2. 형식
1) 식년시
2) 특별
|
|
|
.
Ⅴ. 참고자료
이기백. 한국사신론
윤남한. 조선시대의 양명학연구
한국사연구회. 한국사연구입문
한국사특강편찬위원회. 한국사특강
신서원 편집부. 동양사의 기초지식 Ⅰ. 경제
Ⅱ. 정치
Ⅲ. 대외관계
Ⅳ. 문화
Ⅴ. 참고자료
|
|
|
조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.조선사회의 특징과 교육
1.역사적 배경
2. 조선의 교육제도
Ⅱ.조선시대의 교육기관
1. 관학
2. 사학
Ⅲ. 교육법규와 규범
1. 경국대전의 학교
2. 학령
3.
|
|
|
조선시대의 사회복지정책에 관한 연구, 한국행정사학회, 1995.
최창무, 조선왕조전기의 구빈제도에 관한 연구, 대구대 대학원 박사학위논문, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선시대 상설구빈기관
1) 상평창
2) 의창
3) 사창
4) 자휼전칙
5)
|
|
|
조선은 양반의 시대라고 불릴 만 했다. 모든 법은 양반을 위해서 만들어졌으며 모든 영역에서 양반의 특혜가 대단했다. 내가 알아본 바로도 양반의 특혜로는 과거제도 문과에 응시할 수 있으며 형벌도 다른 신분에 비해 약했으며 집의 구조도
|
|
|
조선 시대 회화의 발달은 왕공ㆍ사대부 출신의 화가들과 화원들을 양축으로 하여 이루어 졌다. 조선 초기의 화원들은 그들 중 몇몇이 고위 관료로까지 진출한 사례가 있음에도 불구하고 그 출신 신분은 거의 식량역천에 가까울 정도로 한미
|
|
메뉴펼치기
