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관리
1. 조직 및 직제
2. 직원 배치기준(국고보조금 지원기준)
3. 직원 인사관리
4. 승진임용
Ⅳ. 장애인복지관의 후원자관리
1. 고객중심의 관리
2. 후원자 정보관리와 서비스 체계의 구축
3. 후원자관리 전산화 프로그램 개발
Ⅴ. 장애
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행동」, 2004, 박영사
- 강현식, 「누다심의 심리학 블로그(심리학 코드로 푸는 세계사 속 세기의 사건들 10)」, 2007, 살림 서 론
본 론
Ⅰ. 사회적 태만의 원인
1. 평가 잠재력
2. 노력의 무용성 지각
3. 노력의 정도 맞추기
Ⅱ. 실험 -
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관리기법
1) 성과주의예산제도
2) 기획예산제도
3) 영 기준 예산제도
5. 자본예산
1) 교육비 지급보증제도
2) 도급경비제도
3) PERT(계획 평가 및 검토기법)
Ⅳ. 교육재정의 운영 원리
1. 평등성
2. 효율성
3. 자율성
Ⅴ. 교육재정의 운영
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개발하는데 핵심 영역
2) 보건교육의 방향
(1) 질병중심(질병예방 및 치료) → 건강중심(자기건강관리 능력 키우기)
(2) 개인에 초점(환경에 대해 포괄적 접근 어려움) → 건강에 대한 사회생태학적 접근(건강과 관련된 생활기술 능력의 향상,
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관리
3) 비감염성질환 예방관리
4) 감염 및 기후변화성질환 예방관리
5) 인구집단별 건강관리
6) 건강 친화적 환경 구축
3] 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오 -보건교육
1. 그린
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조사, 목적 및 목표수립, 대상자 선정 및 개입전략 선택승의 주요과업들이 수행된다. 사회복지 프로그램의 계획은 프로그램 개발을 위해서 조직 내 만들어진 킴에서 관련 당사자들에 의한 기획과정을 거쳐 도출된 결과 또는 행동방침으로 이
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모형
1. 합리모형
2. 만족모형
3. 점증모형
4. 혼합모형
5. 최적모형
III. 의사결정의 과정
1. 문제 정의 및 욕구 확인
2. 관련 정보의 확보
3. 대안의 개발 및 정리
4. 대안의 평가 및 최종대안의 선택
5. 최종대안의 실행
6. 평가 및
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관리융통성체제의 정의
Ⅲ. 관리융통성체제의 효용, 약점, 성공조건
Ⅳ. 추진전략
1. 직업구조
2. 채용
3. 근무시간과 휴가
4. 내부임용
5. 퇴직관리
6. 신분보장
7. 교육훈련
8. 근무성적평정
9. 보수관리
10. 동기유발전략과 행동규범
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모형
1. 기술개발 모형
2. 개인 성장 모형
3. 통합 모형
VI. 사회복지조직 유관부서의 지도 및 감독
1. 지도, 감독의 방향
1/ 과학적 경영관리제도 도입
2/ 정기교육의 실시
3/ 합리적인 평가모형의 개발
4/ 각종 위원회의 설치 및 운영
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행동가, 조력자,촉진자
인종차별철폐 지역사회사업
black and antiracist
Community
일종차별에 저항하거나 차별받는 구성원의 권리보호를 위한 조직화와 상호원조를 행함
행동가
자원봉사자 1) 로스만(Rothman)의 모델
* 세가지 개입유형
*실천
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